Strategi Analisis Disiplin Siswa Dengan Konseling Individu Teknik Behavioral Contract Pada Sman 4 Banjarmasin

Pangastuti, Ariana (2020) Strategi Analisis Disiplin Siswa Dengan Konseling Individu Teknik Behavioral Contract Pada Sman 4 Banjarmasin. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
RIPOSITORI UNISKA ARIANA-dikonversi.pdf

Download (171kB)

Abstract

Penelitian bertujuan : (1) Untuk mengetahui bagaimana strategi analisis disiplin siswa dengan konseling individu teknik Behavioral Contract pada SMAN 4 Banjarmasin (2) untuk mengetahui apa saja kendala atau hambatan yang dihadapi guru bimbingan dan konseling dalam melakukan layanan konseling individu teknik Behavioral contract (3) Untuk mengetahui apa saja faktor-faktor penyebab ketidak disiplinan siswa SMAN 4 Banjarmasin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menghasilkan data deskriptif yang menggambarkan perilaku subjek yang diteliti. peneliti adalah sebagai utama yang menjadi instrumen. Untuk pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi data. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya peserta didik yang tidak disiplin yaitu peserta didik sering terlambat masuk sekolah Terdapat 4 (empat) peserta didik yang melanggar kedisiplinan tersebut yaitu dengan nama berinisial SNA, R, MI dan SR yaitu peserta didik yang sering terlambat masuk sekolah, hasil penelitian ini adalah untuk menangani siswa yang melanggar tata tertib sekolah atau tidak disiplin yaitu terlambat masuk sekolah dengan pendekatan Behavioral Contract yakni cukup berhasil. Hal ini dapat dilihat dari peserta didik yang dijadikan sampel tidak melakukan pelanggaran tata tertib lagi yaitu tidak terlambat masuk sekolah dan peserta didik menjadi disiplin. he research aims: (1) To find out how students' disciplinary analysis strategies with individual Behavioral Contract counseling techniques at SMAN 4 Banjarmasin (2) to find out what are the obstacles or obstacles faced by guidance and counseling teachers in conducting individual counseling services Behavioral contract techniques (3) To find out what are the factors causing undisciplined students at SMAN 4 Banjarmasin. The method used in this research is descriptive qualitative by producing descriptive data that describe the behavior of the subjects studied. The researcher is the main instrument. For data collection in this study using the method of observation, interviews and documentation. Data validity test in this study uses data triangulation techniques. This research is motivated by the existence of undisciplined students, namely students often late for school There are 4 (four) students who violate the discipline, namely with the initials SNA, R, MI and SR, namely students who are often late for school, results This research is to deal with students who violate school rules or are not disciplined, namely being late to school with a Behavioral Contract approach that is quite successful. This can be seen from the students who made the sample did not violate the rules again that is not late for school and students become disciplined.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Disiplin, Terlambat Masuk Sekolah, Konseling Individu, Behavioral Contract
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ariana Pangastuti
Date Deposited: 26 Aug 2020 01:43
Last Modified: 26 Aug 2020 01:43
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/1509

Actions (login required)

View Item View Item