INTERAKSI SIMBOLIK (Grounded Research Pada Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Di Desa Handil Birayang Atas)

Wafa, Mohammad Ali INTERAKSI SIMBOLIK (Grounded Research Pada Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Di Desa Handil Birayang Atas). Project Report. Repository Universitas Islam Kalimantan.

[img] Text
surat tugas penelitian genap 2022 2023.pdf

Download (410kB)
[img] Text
Laporan akhir penelitian genap 2022 2023.pdf

Download (1MB)

Abstract

RINGKASAN Penelitian ini kami beri judul: INTERAKSI SIMBOLIK (Grounded Research Pada Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Di Desa Handil Birayang Atas). Konteks penelitian ini, dalam melakukan KKN, mahasiswa dituntut, bisa melalukan interaksi sosial, baik dengan Pemerintah Desa, maupun masyarakatnya. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui interaksi simbolik antara Mahasiswa Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari yang melakukan Kuliah Kerja Nyata dengan masyarakat Di Desa Handil Birayang Atas Metode penelitian ini, menggunakan metode Grounded Research. Berupaya menemukan teori berdasar data empirik, bukan membangun teori secara deduktif logis. Hasil penelitian menemukan bahwa Mind, Self and Society nya Alfia, melihat gerak-gerik murid SDN dan Madrasah sebagai ‘adik adik yang lucu’. Melihat, ‘pembuatan abon ikan, sebagai “hari paling seru dan melelahkan”. sangat berkesan. Mind, Self and Society nya Cristine, berimajinasi, bahwa mahasiswa akan mengelompok dalam kelompoknya masing masing. Mendapati dirinya dalam keraguan, kegamangan, ketakutan. Karena, dirinya mengedepankan keharmonisan. Mind, Self and Society nya Desi, memeknai wahana mendapatkan pelajaran, ilmu, pengalaman, relasi, teman, serta dinamika ber-KKN. Aktifitas briefing, evaluasi, bertukar cerita sesama teman, bertegur sapa dengan warga. Ini semua bisa mendewasakan diri dalam berproses, bertumbuh, dan berkembang. Mind, Self and Society nya Ega, menemukan teman baru, menemukan tim yang kompak, suasana desa sangat hangat, warga antusias atas kehadiran nya, itu semua dipersatukan oleh program-program KKN yang dikerjakan. Mind, Self and Society nya Fajar, melihat masyarakat ramah dan baik. Desa yang bersih, tertip, dan menyejukan hati. Menemukan tim yang kompak. Bisa menjalin komunikasi dengan masyarakat, tumbuh keeratan sosial. Mind, Self and Society nya Zainal, memaknai sebagai wahana yang bisa dijadikan pembelajaran serta pengalaman untuk menata masa depan. Program kerja bisa bermanfaat untuk masyarakat desa. Mahasiswa agen perubahan yang positif. Mind, Self and Society nya Dini, memaknai sebagai aktifitas yang sangat menyenangkan. Bisa berinteraksi dengan Dosen Pendamping, Camat, Kepala Desa, dan warga desa. Menemui murid, guru, dan kepala sekolah sangat baik dan ramah. Mind, Self and Society nya Enriko, memaknai sebagai wahana untuk banyak belajar hal baru. Bisa bertemu dengan teman baru, pengalaman baru. Melihat kegiatan program lumayan mudah dan menyenangkan. Mind, Self and Society nya Ruzaidin, memaknai masyarakatnya sangat ramah, baik, selalu membantu kegiatan KKN. Menemukan teman baru, bisa bekerja sebagai tim yang kompak. Bisa memahami indahnya menjalin komunikasi. Mind, Self and Society nya Desy, memaknai mendapatkan banyak pelajaran; perlunya sopan, pentingnya sosialisasi. Sangat senang, adik-adik yang ceria. Mind, Self and Society nya Windy, memaknai sangat menyenangkan. Bisa berinteraksi dan komunikasi dengan masyarakat. Key words: Mind, Self and Society. Interaksi Simbolik. Grounded Research

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: Mohammad Ali Wafa
Date Deposited: 30 Aug 2023 09:22
Last Modified: 30 Aug 2023 09:22
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/17557

Actions (login required)

View Item View Item