Penerapan Aplikasi Augmented Reality Seni dan Budaya Banjar Pada Siswa di SDN Teluk Dalam 3 Banjarmasin

Rosadi, Muhammad Edya Penerapan Aplikasi Augmented Reality Seni dan Budaya Banjar Pada Siswa di SDN Teluk Dalam 3 Banjarmasin. Repository UNISKA. (Unpublished)

[img] Text
1. Laporan Akhir - Penerapan Aplikasi Augmented Reality Seni dan Budaya Banjar pada Siswa di SDN Teluk Dalam-min.pdf

Download (734kB)

Abstract

Penggunaan teknologi Augmented Reality pada dunia pendidikan menjadi sangat berkembang dalam kurun waktu 5 tahun terakhir, dengan banyak manfaat diantaranya meningkatkan minat, motivasi, interaksi, kepuasan dan pengalaman siswa dalam belajar. Aplikasi media pembelajaran seni dan budaya suku Banjar berbasis Augmented Reality merupakan hasil penelitian yang dapat menjadi materi bantu dalam pelajaran muatan lokal ditingkat Sekolah Dasar dan Menengah. Melalui pengabdian kepada masyarakat ini telah dilakukan penerapan aplikasi seni dan budaya suku Banjar pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Teluk Dalam 3 Banjarmasin, di mana sekolah ini menerapkan kurikulum 2013 dan terdapat pelajaran muatan lokal, yang salah satu babnya adalah seni budaya dan prakarya, pelajaran ini mengenalkan seni dan budaya daerah serta pembuatan karya-karya kesenian lokal. Melalui metode ceramah, tanya jawab dan praktik langsung kepada siswa tingkat kelas VI (enam) dengan dibantu oleh beberapa mahasiswa saat pelaksanaan kegiatan dapat mempercepat pemahaman dan penyampaian materi seni dan budaya lokal, selain juga sebagai alternatif dan penambah media pembelajaran buku teks yang telah ada.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Electronics and Computer Science
Depositing User: Muhammad Edya Rosadi
Date Deposited: 30 Jan 2020 05:58
Last Modified: 30 Jan 2020 05:58
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/195

Actions (login required)

View Item View Item