IMPLEMENTASI YURIDIS TENTANG HAK PENDIDIKAN PADA ANAK BINAAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS I MARTAPURA

ARISKA, LELY (2024) IMPLEMENTASI YURIDIS TENTANG HAK PENDIDIKAN PADA ANAK BINAAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS I MARTAPURA. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
1 abstrak lely ariska.pdf

Download (178kB)
[img] Text
2 pernyataan orisinalitas lely ariska.pdf

Download (55kB)
[img] Text
3 pengesahan lely ariska.pdf

Download (57kB)

Abstract

Pembinaan Khusus Anak Kelas I Martapura. Seiring dengan adanya mandat negara melalui sejumlah regulasi terkait pentingnya pemenuhan hak pendidikan bagi anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak, konsekuensinya implementasi pemenuhan hak pendidikan anak harus dipastikan berjalan dengan baik. Penelitian ini difokuskan pada dua rumusan masalah, yaitu Bagaimana penerapan pendidikan anak binaan selama menjalani masa pembinaan dan Faktor apa saja yang menjadi penghambat proses pendidikan anak binaan selama menjalani masa pembinaan di lembaga pembinaan khusus anak kelas I Martapura. Penelitian ini merupakan penelitian empiris, yang bersifat kualitatif. Populasi penelitian diambil secara acak, staff dan anak binaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Martapura. Tekhnik sampling yang digunakan adalah probality sampling. Tekhnik pengumpulan data menggunakan tekhnik observasi, dan wawancara, yang kemudian diolah dengan tekhnik grafik, klasifikasi dan interpretasi data. Data – data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisi melalui metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan hak pendidikan bagi anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Martapura telah diupayakan sebaik mungkin oleh pihak-pihak terkait, sesuai dengan pasal 12 Undang - Undang No 22 tahun 2022 tentang Pemasyarakatan. Dan Faktor penghambat dalam implementasi hak pendidikan anak biniaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Martapura yaitu faktor internal karena terbatasnya sarana dan prasarana, kurangnya anggaran untuk pendidikan, dan bahan pembelajaran yang kurang menarik, serta faktor eksternal seperti rendahnya kepedulian masyarakat terhadap masa depan pendidikan anak binaan, kurangnya tenaga pendidik, dan jam belajar yang kurang.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: hak pendidikan, anak binaan, Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Martapura.
Subjects: K Law > K Law (General)
Depositing User: Lely Ariska
Date Deposited: 28 Mar 2024 03:23
Last Modified: 28 Mar 2024 03:23
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/22190

Actions (login required)

View Item View Item