PENGARUH PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEHAT DI SMAN 3 BANJARBARU TAHUN 2020

Monita Sari, Lissa (2020) PENGARUH PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEHAT DI SMAN 3 BANJARBARU TAHUN 2020. Diploma thesis, Universitas Islam Kaimantan MAB.

[img] Text
Lissa Monita Sari.pdf

Download (217kB)

Abstract

Lingkungan sekolah yang bersih merupakan salah satu unsur yang harus ada, dibina dan dikembangkan terus agar dalam proses pendidikan yang berjalan mencapai hasil yang diharapkan. Oleh karena itu, semua warga sekolah harus menjaga kebersihan sekolah agar dapat berfungsi dengan baik sebagai wadah untuk mendidik anak agar mereka memiliki kesadaran lingkungan dan berkemauan berbuat sesuatu yang positif bagi kelestarian lingkungan sekolah. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk menganalisis pengaruh usaha kesehatan sekolah dalam menciptakan lingkungan sehat di SMAN 3 Banjarbaru. Sampel dari penelitian ini adalah siswa atau siswi dari kelas X dan XI dan jumlah responden sebanyak 86 responden. Analisis data menggunakan uji chi square dengan variabel bebas yang diteliti adalah pengetahuan, sikap, pendidikan tentang program UKS, dan sarana prasarana serta variable terikatnya adalah menciptakan lingkungan sehat. Berdasarkan uji statistik menunjukkan bahwa ada hubungan antara pendidikan tentang program UKS dalam menciptakan lingkungan sehat dengan nilai p-value 0,031 (<0,05). A clean school environment is one of the elements that must exist, be fostered and developed continuously so that the ongoing educational process achieves the expected results. Therefore, all school members must maintain the cleanliness of the school so that it can function properly as a forum for educating children so that they have environmental awareness and are willing to do something positive for the preservation of the school environment. The purpose of this research is to analyze the effect of school health efforts in creating a healthy environment at SMAN 3 Banjarbaru. The sample of this study were students from class X and XI and the number of respondents was 86 respondents. Data analysis used thetest chi square with the independent variables studied were knowledge, attitudes, education about the UKS program, and infrastructure and the dependent variable was creating a healthy environment. Based on statistical tests, it shows that there is a relationship between education about the UKS program in creating a healthy environment with a p-value of 0.031 (<0.05).

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Pengetahuan, Sikap, Pendidikan Program UKS dan Menciptakan Lingkungan Sehat Knowledge, Attitudes, UKS Program Education and Creating a Healthy Environment
Subjects: R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Depositing User: Lissa Monita Sari
Date Deposited: 14 Oct 2020 03:02
Last Modified: 14 Oct 2020 03:02
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/2505

Actions (login required)

View Item View Item