JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ADOPTING DIGITAL ONLINE GAMES IN LEARNING VOCABULARY

Putri, Maulida (2026) JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ADOPTING DIGITAL ONLINE GAMES IN LEARNING VOCABULARY. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text ABSTRAK.pdf Download (322kB)
	Text ACKNOWLEDGEMENT SHEET.pdf Download (196kB)
	Text DECLARATION OF AUTHORSHIP.pdf Download (145kB)

Abstract

Para peneliti menyelidiki persepsi siswa SMP terhadap penggunaan gim daring digital dalam pembelajaran kosakata. Partisipan adalah siswa SMP yang telah bermain gim daring berusia antara 13 dan 14 tahun. Selain menyelidiki persepsi siswa SMP selama bermain gim daring dan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran dan pemahaman kosakata baru siswa Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) ketika mereka bermain gim daring digital, data juga diperoleh dari wawancara semi-terstruktur daring. Selain itu, terdapat tiga faktor yang memengaruhi pengalaman belajar kosakata partisipan, yaitu: (a) persepsi siswa SMP terhadap penggunaan gim daring digital dalam pembelajaran kosakata seperti kemudahan penggunaan, peluang belajar, pengalaman, dan preferensi; (b) penggunaan gim daring digital dalam kehidupan sehari-hari mereka untuk belajar kosakata dan (3) cara siswa dalam belajar dan memahami kosakata baru ketika mereka bermain gim daring digital. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memandang potensi integrasi dan pemanfaatan gim digital sebagai hal yang positif. Namun, beberapa siswa menyatakan kekhawatiran bahwa penggunaan gim mungkin bukan metode pembelajaran yang efektif atau efisien.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Permainan Daring Digital, Pembelajaran Kosakata, Siswa EFL, Persepsi Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	Rizlah
Date Deposited:	12 Jan 2026 03:14
Last Modified:	12 Jan 2026 03:15
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/32570

Actions (login required)

View Item