THE STRATEGIES OF TEACHING SPEAKING SKILL BY USING YOUTUBE DURING PANDEMIC OF COVID-19

Febrianti, Feny (2026) THE STRATEGIES OF TEACHING SPEAKING SKILL BY USING YOUTUBE DURING PANDEMIC OF COVID-19. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text DECLARATION OF AUTHORSHIP.pdf Download (185kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (456kB)
	Text ACKNOWLEDGEMENT SHEET.pdf Download (234kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mengajar speaking di SMAN 1 Karang Intan. Dalam melakukan penelitian, penulis menggunakan penelitian kualitatif. Dalam hal ini, analisis langsung terhadap strategi yang digunakan guru dalam mengajar bahasa Inggris. Lokasi penelitian ini berada di SMAN 1 Karang Intan di Jl. P.M. NOOR KM. 47, Mandi Angin Barat, Kec. Karang Intan, Kab. Banjar Prov. Kalimantan Selatan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi dan lembar wawancara untuk mengumpulkan data. Berdasarkan temuan penelitian, strategi guru dalam mengajar speaking di SMAN 1 Karang Intan adalah menggunakan storytelling, media visual menggunakan video YouTube, dan dialog. Guru menggunakan teknik ini karena mudah dipraktikkan. Beberapa strategi lain kadang-kadang digunakan oleh guru, tetapi sangat jarang. Berdasarkan diskusi, sebagian besar siswa menyukai strategi yang digunakan guru. Mereka mengikuti instruksi guru.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	mengajar speaking, strategi keterampilan berbicara bahasa Inggris, penelitian kualitatif
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Rizlah
Date Deposited:	30 Jan 2026 01:43
Last Modified:	30 Jan 2026 01:45
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/32863

Actions (login required)

View Item