MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBANTUAN APLIKASI TIKTOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK DI SMA BANJARMASIN

Salsabilla, Sheila (2020) MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBANTUAN APLIKASI TIKTOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK DI SMA BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam kalimantan MAB.

[img] Text
ARTIKEL SHEILA SALSABILLA.pdf

Download (199kB)

Abstract

Kepercayaan diri merupakan salah satu syarat yang esensial bagi individu untuk mengembangkan aktivitas dan kreativitas sebagai upaya dalam mencapai prestasi. Namun demikian kepercayaan diri tidak tumbuh dengan sendirinya. Kepercayaan diri tumbuh dari proses interaksi yang sehat di lingkungan sosial individu dan berlangsung secara continue dan berkesinambungan.Rasa percaya diri tidak muncul begitu saja pada diri seseorang, ada proses tertentu didalam pribadinya sehingga terjadilah pembentukan rasa percaya diri. Jenis penelitian ini merupakan penelitian R&D(research and development) dengan mengembangkan model dari bimbingan kelompok berbantuan aplikasi tiktok. Prosedur penelitian meliputi lima tahapan yaitu : (1) studi pendahuluan, (2)perencanaan, (3)pengembangan hipotetik,(4)penelaahan model,(5) revisi model. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara tidak terstruktur. Panduan model telah divalidasi oleh ahli yang meliputi 2 orang validator akademis dan 3 orang validator praktisi. Kemudian peneliti mendapatkan saran dan masukan dari validator dalam model yang sudah dirancang. Lalu melakukan revisi sesuai dengan saran dan masukan dari validator akademisi dan validator praktisi agar model yang dikembangkan menjadi lebih baik. Hasil dari saran dan masukan yang telah diberikan validator yang telah dilaksanakan peneliti sesuai arahan. Sehingga menjadikan model bimbingan kelompok berbantuan aplikasi tiktok untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik di SMA Banjarmasin. Dari penelitian ini diharapkan guru BK mendapatkan informasi baru dan metode baru dalam melaksanakan bimbingan kelompok. Agar peserta didik merasa senang dan bersemangat untuk menerapkan informasi yang di sampaikan pada pertemuan kegiatan. Self-confidence is one of the essential requirements for individuals to develop activities and creativity as an effort to achieve achievement. However, self-confidence does not grow by itself. Self-confidence grows from a healthy interaction process in an individual's social environment and takes place continuously and continuously. Confidence does not just appear in a person, there is a certain process in his person so that self-confidence builds up. This type of research is an R&D (research and development) research by developing a model of group guidance assisted by the Tiktok application. The research procedure includes five stages, namely: (1) preliminary study, (2) planning, (3) hypothetical development, (4)model review,(5)model revision.Data collection was carried out by observation and unstructured interviews. The model guide has been validated by experts which include 2 academic validators and 3 practitioner validators. Then the researcher gets suggestions and input from the validator in the model that has been designed. Then make revisions according to suggestions and input from academic validators and practitioner validators so that the model being developed is better. The results of the suggestions and input that have been given by the validator have been carried out by the researcher according to the directions. So that it makes a model of group guidance assisted by the tiktok application to increase the self-confidence of students in SMA Banjarmasin. From this research, it is hoped that counseling teachers will get new information and new methods in implementing group guidance. So that students feel happy and excited to apply the information conveyed at the activity meeting.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Kepercayaan diri, aplikasi tiktok,bimbingan kelompok. Self-confidence, tiktok application, group guidance.
Subjects: L Education > LD Individual institutions (United States)
L Education > LE Individual institutions (America except United States)
Depositing User: Sheila Salsabilla
Date Deposited: 09 Nov 2020 03:44
Last Modified: 09 Nov 2020 03:44
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/3325

Actions (login required)

View Item View Item