MANAJEMEN PENGELOLAAN SUMBER DAYA DALAM MENINGKATKAN AKADEMIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BAKARUNG SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Hartini, Sri (2026) MANAJEMEN PENGELOLAAN SUMBER DAYA DALAM MENINGKATKAN AKADEMIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BAKARUNG SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Masters thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text Abstrak.pdf Download (190kB)
	Text Lembar pengesahan.pdf Download (120kB)
	Text Orisinalitas.pdf Download (93kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis manajemen pengelolaan sumber daya dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Dasar Negeri 2 Bakarung Selatan, Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya capaian akademik siswa yang diduga berkaitan dengan belum optimalnya pengelolaan sumber daya pendidikan, baik dari aspek sumber daya manusia, sarana dan prasarana, maupun keuangan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengelolaan sumber daya di SDN 2 Bakarung Selatan meliputi tiga tahapan utama, yaitu: (1) perencanaan yang masih bersifat formal dan kurang melibatkan semua pemangku kepentingan; (2) pelaksanaan yang menghadapi kendala dalam hal kompetensi guru, keterbatasan fasilitas pembelajaran, serta belum optimalnya pemanfaatan dana BOS untuk peningkatan mutu akademik; dan (3) evaluasi yang belum dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan. Peran kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran sangat krusial dalam menggerakkan seluruh komponen sekolah untuk bekerja secara sinergis dan partisipatif. Penelitian ini menekankan pentingnya pengelolaan sumber daya secara terintegrasi dan kontekstual, terutama di sekolah dasar negeri yang berada di wilayah perdesaan. Strategi penguatan kompetensi guru, pemanfaatan sarana secara optimal, serta alokasi anggaran yang berorientasi pada mutu pembelajaran menjadi kunci dalam peningkatan prestasi akademik siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan pendidikan dan praktik manajerial sekolah dasar yang lebih efektif dan berdaya guna.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	manajemen, pengelolaan sumber daya, mutu akademik, sekolah dasar, kepemimpinan kepala sekolah.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Sri Hartini
Date Deposited:	08 Apr 2026 03:14
Last Modified:	08 Apr 2026 03:14
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/33835

Actions (login required)

View Item