MANAJEMEN PROGRAM PENDIDIKAN YANG DITERAPKAN PONDOK PESANTREN ALFURQON KABUPATEN TANAH BUMBU

Hizri, Muhammad (2026) MANAJEMEN PROGRAM PENDIDIKAN YANG DITERAPKAN PONDOK PESANTREN ALFURQON KABUPATEN TANAH BUMBU. Masters thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Abstrak.pdf

Download (271kB)
[img] Text
Pengesahan.pdf

Download (123kB)
[img] Text
Orisinalitas.pdf

Download (87kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen program pendidikan yang diterapkan di Pondok Pesantren Al Furqon Kabupaten Tanah Bumbu, yang mencakup aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program pendidikan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana integrasi kurikulum nasional dengan kurikulum pesantren dapat mendukung peningkatan kualitas santri. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pimpinan pondok pesantren, kepala madrasah/SMP, ustadz bagian kurikulum, guru bidang studi, serta santri. Analisis data dilakukan dengan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Al Furqon telah menerapkan perencanaan program pendidikan dengan melibatkan unsur pimpinan dan tenaga pendidik, pelaksanaan pembelajaran berjalan dengan pengorganisasian yang sistematis, serta evaluasi program dilakukan secara berkala melalui rapat evaluasi mingguan dan semester. Integrasi kurikulum nasional dan pesantren terbukti mampu meningkatkan keseimbangan antara pencapaian akademik dan pembentukan karakter religius santri. Kesimpulan penelitian ini adalah manajemen program pendidikan di Pondok Pesantren Al Furqon telah berjalan cukup efektif dalam mendukung tujuan pendidikan pesantren, meskipun masih diperlukan peningkatan pada aspek pemanfaatan teknologi pembelajaran, pengembangan kompetensi guru, dan sistem evaluasi berbasis data untuk lebih meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen Pendidikan, Program Pendidikan, Pondok Pesantren, Integrasi Kurikulum, Evaluasi.
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Muhammad Hizri
Date Deposited: 02 May 2026 02:16
Last Modified: 02 May 2026 02:16
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/35245

Actions (login required)

View Item View Item