MENJELAJAHI MANFAAT DAN TANTANGAN PARTISIPASI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM KLUB PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS

Saputra, Ramadhan (2026) MENJELAJAHI MANFAAT DAN TANTANGAN PARTISIPASI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM KLUB PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Abstract RAMADHAN SAPUTRA.pdf

Download (508kB)
[img] Text
Acknowledgement.pdf

Download (165kB)
[img] Text
Abstract RAMADHAN SAPUTRA.pdf

Download (508kB)
[img] Text
Declaration.pdf

Download (44kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi manfaat dan tantangan yang dialami oleh siswa SMA kejuruan yang berpartisipasi dalam Klub Percakapan Bahasa Inggris. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka, wawancara, dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Temuan menunjukkan dua tema utama: Manfaat dan Tantangan. Manfaat dikategorikan menjadi tiga sub-tema: (1) Manfaat Akademik, termasuk peningkatan dalam berbicara, mendengarkan, penguasaan kosakata, dan pemahaman materi kelas; (2) Manfaat Pribadi, seperti peningkatan kepercayaan diri dalam menggunakan bahasa Inggris dan berbicara di depan orang lain; dan (3) Manfaat Afektif, di mana siswa menganggap KK menyenangkan, menarik, dan memotivasi. Terlepas dari manfaat tersebut, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam partisipasi siswa. Tantangan-tantangan tersebut dikategorikan menjadi tiga sub-tema: (1) Tantangan Jadwal, konflik jadwal dengan kegiatan lain, (2) Tantangan Pemula, persepsi bahwa ECC tidak ramah bagi pemula karena kurangnya diferensiasi berdasarkan level, dan (3) Tantangan Ketidakamanan, di mana beberapa siswa merasa ragu untuk berpartisipasi karena perbedaan tingkat kemampuan berbahasa Inggris.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: English Conversation Club, motivation, benefits, challenges, vocational students, language learning
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ramadhan Saputra
Date Deposited: 07 Jul 2026 03:50
Last Modified: 07 Jul 2026 03:50
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/36407

Actions (login required)

View Item View Item