Penggunaan Cerpen Dalam Pembelajaran Kosakata Melalui Grup Whatsapp Sebagai Pembelajaran Virtual Classroom Di Kelas VII SMPN 5 Belawang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi tentang Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Kalimantan (Uniska) Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin, 2020.

Aulia, Yustika (2020) Penggunaan Cerpen Dalam Pembelajaran Kosakata Melalui Grup Whatsapp Sebagai Pembelajaran Virtual Classroom Di Kelas VII SMPN 5 Belawang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi tentang Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Kalimantan (Uniska) Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin, 2020. Diploma thesis, Universitas Islam MAB.

[img] Text
YUSTIKA AULIA 16210129.pdf

Download (401kB)

Abstract

Yustika Aulia (NPM 16210129) Penggunaan Cerpen Dalam Pembelajaran Kosakata Melalui Grup Whatsapp Sebagai Pembelajaran Virtual Classroom Di Kelas VII SMPN 5 Belawang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi tentang Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Kalimantan (Uniska) Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin, 2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bukti empiris tentang penggunaan cerpen terhadap pencapaian kosakata siswa kelas VII di SMPN 5 Belawang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2020 di SMPN 5 Belawang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan desain penelitian adalah pra eksperimental. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Sampling. Peneliti mengambil satu kelas sebagai subjek penelitian ini yaitu kelas VIIA. Peneliti telah membandingkan skor pretest sebelum diberikan perlakuan dan setelah perlakuan diberikan. Hasil perolehan skor pre-test dan post-test pada percobaan adalah 39,2 dan.704 Untuk pengujian hipotesis dianalisis dengan menggunakan rumus uji-t. Peneliti menggunakan program SPSS v.16 for windows yaitu Paired Sample Test. Perhitungan hasil tes kosakata antara pre test dan post test dapat dilihat dari hasil uji-t penelitian ini diperoleh hasil 12,34. Hasil t tabel sebesar 1,319 dapat dilihat pada df 39,5. Ho ditolak, dan Ha diterima karena 12,34> 1,319 atau uji-t> t-tabel. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan cerpen efektif terhadap pencapaian kosakata siswa kelas VII di SMPN 5 Belawang. Yustika Aulia (NPM 16210129) The Use Of Short Story In Learning Vocabulary Through Whatsapp Group As Virtual Classroom Teaching At The Seventh Grade Of SMPN 5 Belawang School Year 2019/2020. Skripsi of English Education Department Faculty Of Teacher Training And Education Islamic University Of Kalimantan (Uniska) Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin, 2020. The objective of this study was to know the empirical evidence about the use of short story on students’ vocabulary achievment in the seventh grade of SMPN 5 Belawang. This study was held in May 2020 at SMPN 5 Belawang. The method used in this study was quantitative method and research design was pre experimental. The sampling technique used in this study was Sampling technique. The researcher took one class as the subject of this study that was VIIA class. The researcher had compared the pretest score before treatment was given and after the treatment was given. The result of gained score of pre-test and post-test in the experiment was 39.2 and.704 For the testing hypotheses was analyzed using t-test formula. The researcher used SPSS v.16 for windows program which is Paired Sample Test. The calculation of vocabulary test result between the pre test and the post test can be seen from result of t-test of this research, and the result is 12.34. The result of t-table is 1.319, it can be seen df 39.5. Ho is rejected, and the Ha is accepted because 12.34> 1.319 or the t-test > t-table. It can be concluded that the use of short story is effective on students’ vocabulary achievment in the seventh grade of SMPN 5 Belawang.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: cerita pendek, kosakata, what’s App short story,vocabulary,what’s App
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Yustika Aulia
Date Deposited: 11 Dec 2020 02:15
Last Modified: 11 Dec 2020 02:15
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/3686

Actions (login required)

View Item View Item