STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN TERHADAP PENGEMBANGAN WISATA EDUKASI DI TAMAN AGRIPARK HIKUN TANJUNG

TANTULU, KEVIN NATANAEL PAPURU SIANG (2021) STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN TERHADAP PENGEMBANGAN WISATA EDUKASI DI TAMAN AGRIPARK HIKUN TANJUNG. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
artikel kevin uniska.pdf

Download (165kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang “Strategi Komunikasi Pemasaran Dalam Pengembangan Wisata Edukasi Taman Agripark Hikun Tanjung”. Metode penelitian menggunakan pendekatan penelitian secara kualitatif deskriptif atau yang disebut juga dengan deskriptif kualitatif . Data dikumpulkan dengan teknikk wawancara kepada 7 orang informan. Analisis data menggunakan Reduksi data,Penyajian data, kemudian penarikan kesimpulan . Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Strategi komunikasi pemasaran dalam mengembangkan objek wisata edukasi Taman agripark hikun. Dalam strategi komunikasi pemasaran untuk mengembangkan objek wisata oleh Pemerintah Kabupaten Tabalong menggunakan konsep bauran komunikasi pemasaran (marketing communication mix). Beberapa elemen tersebut adalah sebagai berikut: Periklanan, Promosi Penjualan, Hubungan Masyarakat dan Publikasi, Penjualan Personal, dan Pemasaran Langsung. (2). Faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan objek wisata edukasi Taman agripark hikun Dalam hal ini faktor pendukung dan faktor penghambat terbagi 2 yaitu, internal dan eksternal. Faktor pendukung internal adalah sumber daya alam, sumber daya manusia, sumber daya finansial yang memadahi, dan lokasi yang strategis. Sedangkan faktor pendukung eksternal adalah antusias dan dekungan penuh masyarakat dengan dibangunnya Taman agripark hikun ini Adapun faktor penghambat internal adalah kurangnya intensitas promosi dan kerjasama. Sedangkan faktor penghambat eksternal adalah kurang leluasanya Dinas Pertanian selaku pihak yang saat ini menjadi pengelola Taman agripark hikun dikarenakan situasi pandemi yang membuat jalannya promosi menjadi tidak terlalu maksimal. The purpose of this study was to describe the "Marketing Communication Strategy in the Development of Educational Tourism of Hikun Tanjung Agripark Park". The research method uses a descriptive qualitative research approach or also known as descriptive qualitative. Data were collected by interviewing 7 informants. Data analysis using data reduction, data presentation, then drawing conclusions. The results showed that (1) the marketing communication strategy in developing an educational tourism object for the Hikun agripark park. In the marketing communication strategy to develop tourism objects, the Tabalong Regency Government uses the concept of a marketing communication mix. Some of these elements are as follows: Advertising, Sales Promotion, Public Relations and Publications, Personal Selling, and Direct Marketing. (2). Supporting and inhibiting factors in developing an educational tourism object for Hikun agripark parks. In this case, the supporting and inhibiting factors are divided into 2, namely, internal and external. Internal supporting factors are natural resources, human resources, adequate financial resources, and strategic locations. While the external supporting factors are the enthusiasm and full support of the community with the construction of this Hikun agripark park. The internal inhibiting factor is the lack of intensity of promotion and cooperation. While the external inhibiting factor is the lack of flexibility of the Department of Agriculture as the party currently managing the Hikun agripark park due to the pandemic situation which makes the promotion process not too optimal.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: strategi komunikasi, pemasaran, wisata edukasi communication strategy, marketing, educational tourism
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HJ Public Finance
Depositing User: Kevin Natanael Papuru Siang Tantulu
Date Deposited: 02 Nov 2021 02:56
Last Modified: 02 Nov 2021 02:56
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/8701

Actions (login required)

View Item View Item