UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK JATUHAN PENCAK SILAT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI SDN ANTASAN BESAR 1 BANJARMASIN

PURWANTA, TEGGUH PRATAMA (2023) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK JATUHAN PENCAK SILAT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI SDN ANTASAN BESAR 1 BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
KEaslian tgh.pdf

Download (52kB)
[img] Text
pengsehan tgh.pdf

Download (66kB)
[img] Text
tegguh ABSTRAK.pdf

Download (140kB)

Abstract

Materi pembelajaran beladiri Pencak Silat seperti pukulan, tendangan, dan jatuhan adalah bagian dari materi yang kurang diminati oleh santriwati dan pembelajaran yang monoton. Dengan metode demonstrasi diharapkan Kelas VI SDN Antasan Besar Banjarmasin dapat menerima dan menjadi daya tarik tersendiri terhadap materi pembelajaran Teknik Jatuhan Pencak Silat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis metode demonstrasi pada teknik Jatuhan Pencak Silat dapat meningkatkan hasil belajar SDN Antasan Besar Banjarmasin. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif. Artinya, peneliti tidak melakukan penelitian sendiri, namun berkolaborasi atau bekerja sama dengan teman sejawat dan Kelas VI SDN Antasan Besar Banjarmasin . Hasil penelitian tindakan kelas ini adalah terjadinya peningkatan santriwati yang mencapai KKM, maka kriteria keberhasilan telah tercapai bahkan melampaui target. Dengan indikasi yang telah ditunjukkan dari perolehan data selama penelitian maka pada siklus II penelitian tindakan ini dihentikan, karena penelitian dianggap berhasil. Setelah dilakukan penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar Siklus I yang tuntas sebanyak 36 orang dari 120 santriwati dengan Presentase 30% dan siklus II yang tuntas sebanyak 120 orang dari 120 santriwati dengan presentase 100 %. dari hasil penelitian terjadinya peningkatan siswa yang mencapai KKM, maka kriteria keberhasilan telah tercapai bahkan melampaui target yang ditetapkan oleh peneliti yaitu 100 %. Hal tersebut menunjukkan bahwa target yang telah ditetapkan sebelumnya sudah tercapai sehingga penelitian dihentikan pada siklus II. Sebagai bahan pertimbangan untuk peningkatan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan yang efektif yaitu: Bagi Sekolah, perlu penyediaan fasilitas yang lebih lengkap untuk pengajaran Pendidikan Olahraga Jasmani dan Kesehatan. Bagi Guru, menerapkan pembelajaran Pendidikan Olahraga Jasmani dan Kesehatan dengan variasi-variasi dan metode pembelajaran yang kreatif untuk mengatasi kesulitan penafsiran gerak oleh peserta didik. Bagi peserta didik, hendaknya membiasakan diri untuk belajar menggunakan berbagai macam variasi dan metode pembelajaran, sehingga akan terbiasa belajar menggunakan berbagai macam variasi dan metode yang kreatif pada pembelajaran dan hasil pembelajaran yang diperoleh akan meningkat dan optimal

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Teknik jatuhan Pencak Silat, Metode Demonstrasi.
Subjects: K Law > K Law (General)
Depositing User: Tegguh Pratama Purwanta
Date Deposited: 03 Feb 2023 03:25
Last Modified: 03 Feb 2023 03:25
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/15087

Actions (login required)

View Item View Item