IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA MELALUI TAHFIDZ AL-QUR’AN SURAH PENDEK PILIHAN DI MIN 6 BALANGAN

Norlina, Norlina (2022) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA MELALUI TAHFIDZ AL-QUR’AN SURAH PENDEK PILIHAN DI MIN 6 BALANGAN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Jurnal Norlina fix.pdf

Download (344kB)

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh pentingnya membentuk karakter siswa pada saat ini, terutama melalui pendidikan agama. Pendidikan agama ada bermacam-macam salah satunya dengan menerapkan program tahfidz di sekolah. Adanya program tersebut maka siswa akan dibiasakan menghafal serta mengamalkan ayat suci Al-Qur’an, dengan begitu sikap religius, disiplin, tanggung jawab dan kerja keras siswa akan bertambah dan dapat menciptakan karakter yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter pada siswa melalui tahfidz Al-Qur’an surah pendek pilihan di MIN 6 Balangan dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi implementasi pendidikan karakter pada siswa melalui tahfidz Al-Qur’an surah pendek pilihan di MIN 6 Balangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian study kasus. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber untuk memperoleh keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter pada siswa melalui tahfidz Al-Qur’an surah pendek pilihan di MIN 6 Balangan meliputi tiga aspek yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Perencanaan dilakukan dengan rapat, kemudian memasukkan pendidikan karakter kedalam kurikulum dan tata tertib sekolah. Pelaksanaan dilaksanakan dengan kegiatan pembukaan, kegiatan inti, dan penutup. Evalusi dilakukan dengan penilaian sikap, makhraj, hafalan dan tajwid. Faktor-faktor yang mempengaruhi yaitu faktor diri sendiri dan faktor lingkungan. This research is motivated by the importance of forming students character at this time, especially through religious education. There are various kids of religious education, one of which is by implementing the tahfidz in schools. With this progam, students will be accustomed to memorizing and practicing the holy verses of the Qur’an, so that students religious attitudes, discipline, responsibility and hard work will increase and can create better characters. This study aims to determine the implementation of character education in students through selected short surahs tahfidz Al-Qur’an MIN 6 Balangan and to determine the factors that influence the implementation of character education in students through selected short surahs tahfidz Al-Qur’an at MIN 6 Balangan. This study uses a qualitative approach with the type of case study. Data collection was carried out through observation, interviews and documentation. The data analysis technique uses data reduction display, and drawing conclusions. The researcher used technique triangulation and source triangulation to obtain the validity of the data. The results showed that the implementation of character education in students through tahfidz Al-Qur’an selected short surahs at MIN 6 Balangan included three aspects, namely planning, implementation and evaluation. Planning is done in a meeting, then incorporate character education into the curriculum and school rules. Implementation is carried out with opening activitie, core activities, and closing. Evaluation is done by assessing attitude, makhraj, memorization, and recitation. The influencing factors are self factors and environmental factors.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Karakter, Tahfidz Al-Qur’an, Surah Pendek Character Education, Tahfidz Al-Qur’an, Short Surahs
Subjects: H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare
Depositing User: Norlina
Date Deposited: 30 Jun 2022 01:29
Last Modified: 30 Jun 2022 01:29
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/10746

Actions (login required)

View Item View Item