pratiwi, eka deni (2022) PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 HATUNGUN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.
Text
ABSTRAK DENI EKA PERTIWI.pdf Download (311kB) |
|
Text
KEASLIAN SKRIPSI DENI EKA PERTIWI.pdf Download (247kB) |
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN DENI EKA PERTIWI.pdf Download (251kB) |
Abstract
Motivasi belajar yang rendah merupakan permasalahan yang dialami peserta didik dalam kegiatan belajarnya, faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik yaitu dikarenakan orang tua yang sibuk bekerja sehingga peserta didik menjadi kurang perhatian, pada saat menjelaskan pelajaran guru mata pelajaran kurang memberikan teknik pembelajaran yang memancing antusias peserta didik dan lemahnya motivasi belajar peserta didik dari dalam dirinya. Penelitian ini dilakukan terhadap peserta didik di SMP Negeri 1 Hatungun yang mengalami motivasi belajar rendah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan desain deskriptif yaitu suatu penelitian lapangan dengan tujuan mendeskripsikan (memaparkan) fenomena-fenomena yang ditemukan di lapangan berupa kata-kata lisan dan tertulis,kata-kata lisan dilakukan dengan analisis kualitatif dan kata-kata tertulis yakni kutipan-kutipan data dalam bentuk narasi. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi dengan dilakukan triangulasi sumber sebagai keabsahan data. Hasil dari penelitian yang diperoleh, peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMP Negeri 1 Hatungun terdapat peran guru bimbingan konseling yaitu guru bk berperan sebagai pembimbing agar berjalannya proses pendidikan dengan baik, guru bk berkolaborasi dengan guru mata plajaran dan memantau absen peserta didik setiap kelasnya. Adapun layanan bimbingan konseling yang diberikan guru bk kepada peserta didik yaitu layanan bimbingan klasikal dengan bidang layanan pribadi, melalui bimbingan klasikal guru bk mampu meningkatkan motivasi belajar peserta diidik dan peserta didik menjadi semangat dalam belajar.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | peran guru bimbingan konseling, motivasi belajar. |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Deni Eka Pratiwi |
Date Deposited: | 05 Oct 2022 02:40 |
Last Modified: | 05 Oct 2022 02:40 |
URI: | http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/12704 |
Actions (login required)
View Item |