LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK BERIBADAH DI MTSN 9 HULU SUNGAI TENGAH

Dewi, Noor Awalia (2020) LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK BERIBADAH DI MTSN 9 HULU SUNGAI TENGAH. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
ARTIKEL UTUH AAW REPOSITORY.pdf

Download (98kB)

Abstract

Konseling individual adalah suatu metode perawatan psikis yang dilakukan dengan cara berdialog antara konselor dengan konseli untuk menentukan isu yang penting bagi diri peserta didik dan pada pemecahan masalah bagi peserta didik. Kedisiplinan beribadah adalah sikap kesadaran, ketaatan, dan kepatuhan seseorang dalam melakukan sebuah perbuatan atau perilaku terhadap peraturan atau tata tertib yang sudah diberlakukan. Jadi yang dimaksud dengan kedisiplinan beribadah adalah bentuk dari ketaatan dalam melaksanakan ibadah sesuai dengan syariat, peraturan dan tata tertib yang sudah ditetapkan. MTsN 9 Hulu Sungai Tengah adalah jenjang dasar pada pendidikan formal di Indonesia, setara dengan sekolah menengah pertama (SMP), yang pengelolaannya dilakukan oleh Departemen Agama. Pendidikan Madrasah Tsanawiyah ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 7 sampai dengan kelas 9. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana layanan konseling individual dalam kedisiplinan peserta didik beribadah. Dasar penelitian ini adalah bersifat kualitatif dengan teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses penelitian dilaksanakan dengan teknik behavioristik secara bertahap, dimulai dari pemanggilan peserta didik ke ruangan Bimbingan dan Konseling untuk diberikan nasehat dan arahan, pemberian poin negatif, peserta didik mendapatkan surat peringatan hingga panggilan orang tua ke sekolah. Itu semua menunjukkan bahwa layanan konseling individual sudah dilaksanakan dan berjalan dengan baik di MTsN 9 Hulu Sungai Tengah. Individual counseling is a method of psychological treatment carried out by means of dialogue between counselors and counselees to determine issues that are important to students and in problem solving for students. Discipline to worship is an attitude of awareness, obedience, and obedience to a person in carrying out an action or behavior against the rules or regulations that have been enforced. So what is meant by the discipline of worship is a form of obedience in carrying out worship in accordance with the sharia, rules and regulations that have been established. MTsN 9 Hulu Sungai Tengah is the basic level of formal education in Indonesia, equivalent to a junior high school (SMP), which is managed by the Ministry of Religion. Madrasah Tsanawiyah education takes 3 years, starting from grade 7 to grade 9. This research was conducted with the aim of finding out how individual counseling services in the discipline of worshiping students. The basis of this research is qualitative in nature with the techniques used in data collection are observation, interviews and documentation. The research process was carried out with behavioristic techniques in stages, starting from calling students to the Guidance and Counseling room to be given advice and direction, giving negative points, students getting warning letters to calling parents to school. These all indicate that individual counseling services have been implemented and are running well at MTsN 9 Hulu Sungai Tengah.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Konseling Individual; Kedisiplinan Beribadah
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Noor Awalia Dewi
Date Deposited: 29 Aug 2020 01:46
Last Modified: 29 Aug 2020 01:46
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/1607

Actions (login required)

View Item View Item