Hasanah, Norsifa (2023) STUDENT TEACHERS’ EXPERIENCES OF TEACHING PRACTICUM PROGRAM AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL IN BANJARMASIN: WHEN TEACHING WRITING ONLINE DURING THE COVID-19 PANDEMIC. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.
Text
ABSTRAK.pdf Download (229kB) |
|
Text
KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (207kB) |
|
Text
PENGESAHAN SKRIPSI.pdf Download (260kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalaman mahasiswa guru dalam mengajar menulis melalui pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode studi naratif. Data dikumpulkan dari wawancara semi terstruktur dan dianalisis dengan analisis tematik. Pesertanya adalah tiga mahasiswa guru Uniska yang baru saja menyelesaikan praktikum mengajar di salah satu SMK di Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan pengalaman guru siswa bahasa Inggris dalam mengajar menulis melalui pembelajaran inline menggunakan pembelajaran sinkron dan asinkron sebagai strategi dalam pengajaran menulis. Selanjutnya berdasarkan pengalaman para calon guru bahwa mereka menghadapi berbagai kendala dalam pengajaran menulis, dan juga mereka mampu mengatasi kendala tersebut. Kendala yang terdapat dan diatasi antara lain: kurangnya fasilitas internet, kurangnya materi tentang menulis, kurang antusias dalam mengikuti kelas, kurangnya motivasi. Untuk mengatasi kendala tersebut, pihak sekolah menyediakan fasilitas internet bagi siswa. Guru siswa meningkatkan semangat siswa dalam belajar menulis dengan memberikan gamifikasi online terkait materi pembelajaran menulis dalam pengajaran menulis, dan guru meningkatkan partisipasi siswa di kelas dengan selalu memotivasi siswa di setiap awal pembelajaran menulis.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | pengalaman mahasiswa guru, mengajar menulis, pembelajaran online, program praktikum mengajar, pandemi COVID-19 |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum L Education > LC Special aspects of education |
Depositing User: | Norsifa Hasanah |
Date Deposited: | 13 Oct 2023 02:53 |
Last Modified: | 13 Oct 2023 02:53 |
URI: | http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/18085 |
Actions (login required)
View Item |