Hasanah, Laila Nor (2024) PEMBENTUKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SEKITAR DI SDIT UKHUWAH BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.
Text
keaslian laila Nor Hasanah.pdf Download (98kB) |
|
Text
Pengesahan laila Nor Hasanah.pdf Download (106kB) |
|
Text
Abstrak LAILA NOR HASANAH-1.pdf Download (86kB) |
|
Text
pengesahan laila noor.pdf Download (102kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pembentukan Sikap Peduli Lingkungan Sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin, serta mendiskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan subjek Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Guru dan Siswa. Pengumpulan data di laksanakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber untuk memperoleh keabsahan data. Berdasarkan hasil Penelitian dapat disimpulkan bahwa pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin dengan membiasakan anak dengan kegiatan :1) Sebelum masuk ke ruangan kelas wajib mengambil sampah, 2)Setelah belajar wajib mengambil sampah, 3)Piket di kelas, 4) Melaksanakan Daily report , dan 5) Melaksanakan kegiatan Go Green. Kesimpulan pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin dilaksanakan melalui beberapa proses yaitu : a) perencanaan: Perencanaan kegiatan pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin dari mulai menentukan jumlah guru pendamping, lokasi kegiatan, dan kegiatan yang diangkat.. b) Pelaksanaan: Pelaksanaan membiasakan siswa membentuk sikap peduli lingkungan sekitar sebagai kegiatan membentuk kreatifitas siswa .. c) Evaluasi: Bentuk Evaluasi pembentukan sikap Peduli Lingkungan yaitu dari guru dan siswa . Faktor pendukung pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin yaitu: 1)Sekolah , 2) Guru, 3) Fasilitas, 4) Program Sekolah. Faktor penghambat pembentukan sikap peduli lingkungan sekitar Pada SDIT Ukhuwah Banjarmasin yaitu: 1) Siswa yang bisa lupa apa yang diajarkan, 2) Orang tua, 3) Lingkungan Masyarakat. This study intends to explore the development of a compassionate attitude towards the environment at SDIT Ukhuwah Banjarmasin, while also examining the factors that facilitate or hinder this development. Utilizing a qualitative case study approach, the research involves key figures such as the Principal, Head of Curriculum, Teachers, and Students. Data gathering methods encompassed observation, interviews, and documentation, with analysis techniques including data reduction, display, and verification to draw conclusions. The researchers employed technical and source triangulation to ensure data validity.The findings reveal that fostering an environmental care ethos at SDIT Ukhuwah Banjarmasin involves various activities, such as mandatory trash collection before and after class, classroom cleanliness checks, daily reporting, and participation in Go Green initiatives. The process of instilling environmental consciousness encompasses planning, implementation, and evaluation stages. Supportive factors include school initiatives, teacher involvement, available facilities, and school programs. Conversely, obstacles to nurturing environmental concern include student forgetfulness, parental involvement, and community dynamics.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pembentukan, Sikap, Peduli Lingkungan |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Laila Nor Hasanah |
Date Deposited: | 18 Mar 2024 04:04 |
Last Modified: | 18 Mar 2024 04:04 |
URI: | http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/21687 |
Actions (login required)
View Item |