UPAYA GURU MENGATASI KESULITAN BELAJAR TAHFIDZ AL QURAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MADANI TAPIN

Aulia, Rahmah (2024) UPAYA GURU MENGATASI KESULITAN BELAJAR TAHFIDZ AL QURAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MADANI TAPIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text ABSTRAK.pdf Download (126kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (381kB)
	Text LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (241kB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan dan kesulitan siswa dalam pembelajaran Tahfidzul Qur’an di SDIT Al Madani Tapin, serta strategi guru mengatasi kesulitan siswa dalam pembelajaran Tahfidzul Qur’an di SDIT Al Madani Tapin,Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan dalam pembelajaran Tahfidzul di SDIT Al Madani Tapin terdapat kesulitan siswa dalam proses pembelajaran seperti tidak mengusai makharijul huruf dan tajwid, adanya ayat yang serupa, kurangnya bimbingan dan perhatian dari orangtua sehingga sebagian siswa tidak istiqamah dalam men-takrir dan mengulang hafalan secara rutin serta malas melakukan semaan. strategi guru mengatasi kesulitan siswa dalam pembelajaran Tahfidzul Qur’an juz 30 seperti strategi pengulangan ganda, tidak beralih pada ayat berikutnya, memperhatikan dan menjelaskan ayat yang serupa, menciptakan suasana belajar yang nyaman dan variasi dalam mengajar serta disetorkan pada seorang guru.

Actions (login required)

View Item