IMPLEMENTASI KEGIATAN KEAGAMAAN EKSTRAKURIKULER PEMBACAAN MAULID SIMTUD DURAR DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA PESERTA DIDIK DI SDN BANUA ANYAR 10 BANJARMASIN

DIAN, RAHMAT (2024) IMPLEMENTASI KEGIATAN KEAGAMAAN EKSTRAKURIKULER PEMBACAAN MAULID SIMTUD DURAR DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA PESERTA DIDIK DI SDN BANUA ANYAR 10 BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Abstrak Rahmat Dian.pdf

Download (226kB)
[img] Text
Lembar Pengesahan.pdf

Download (142kB)
[img] Text
Pernyataan Keaslian Skripsi.pdf

Download (109kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Kegiatan Keagamaan Ekstrakurikuler Pembacaan Maulid Simtud Durar dalam Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Islam pada Peserta Didik di SDN Banua Anyar 10 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan objek Kepala Sekolah, Tenaga Pendidik, Guru Ekstrakurikuler, dan Siswa. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber untuk memperoleh keabsahan data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Implementasi Kegiatan Keagamaan Ekstrakurikuler Pembacaan Maulid Simtud Durar dalam Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Islam pada Peserta Didik dengan cara metode pembiasaan, dan ceramah. Adapun perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan oleh pihak sekolah yaitu perencanaan: 1. menetapkan waktu pelaksanaan 2. menentukan guru pengajar ekstrakurikuler 3. menyiapkan perlengkapan. Pelaksanaan kegiatan dimulai dari 1. kegiatan pembukaan 2. kegiatan inti, dan 3. kegiatan penutup. Pada kegiatan pembukaan peserta didik bersama-sama membaca do’a, kegiatan inti yaitu guru membaca kitab simtud durar sambil menepuk rebana ketika masuk syair sholawat setelah membaca kitab simtud durar dilanjutkan tausyiah singkat mengenai isi kandungan kitab simtud durar kegiatan penutup membaca do’a bersama-sama lalu sebelum pulang melakukan shalat Dzuhur berjama’ah. Evaluasi yang digunakan saat acara kegiatan berlangsung adalah 1. melakukan tanya jawab dan 2. untuk evaluasi penilaian peserta didik dalam ekstrakurikuler ini ialah menggunakan penilaian sikap.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Implementasi, Kegiatan Keagamaan, Ekstrakurikuler, Simtud Durar, Nilai-nilai Pendidikan Islam, Peserta Didik, SDN Banua Anyar 10 Banjarmasin
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: Ainun
Date Deposited: 23 Aug 2024 02:23
Last Modified: 23 Aug 2024 02:23
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/25048

Actions (login required)

View Item View Item