STUDI DESKRIPTIF KECEMASAN SISWA SMA NEGERI 11 BANJARMASIN DALAM MENGHADAPI SITUASI PANDEMIC COVID-19

Yulianti, Riska Anwar (2024) STUDI DESKRIPTIF KECEMASAN SISWA SMA NEGERI 11 BANJARMASIN DALAM MENGHADAPI SITUASI PANDEMIC COVID-19. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text pengesahan Riska.pdf Download (198kB)
	Text keasian riska.pdf Download (196kB)
	Text Abstrak Riska2.pdf Download (125kB)

Abstract

ABSTRAK Riska Anwar Yulianti 2023. ”Studi Deskriptif Kecemasan Siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin dalam Menghadapi Situasi Pandemic Covid-19”. Skripsi Program Studi Bimbingan dan Konseling. Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad al-Banjari. Pembimbing 1 Akhmad Rizkhi Ridhani, M.Pd., Kons. Pembimbing II Yulizar Abidarda, S.E., S.Pd., M.M. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin dalam menghadapi situasi pandemi Covid-19, dan langkah strategis dalam mengatasi kecemasan siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin. Penelitian yang dilakukan untuk skripsi ini adalah metode penelitian kualitatif deskriftif dengan pendekatan berdasarkan kondisi objek alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci. Teknik pengumpulan data dengan triangulasi, analisis data bersifat induktif atau kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Pendekatan penelitian adalah penelitian kualitatif sebagai metode penelitian yang berlandasan pada filsafat postpositivisme, yaitu studi deskriptip kecemasan siswa dalam menghadapi situasi pandemic covid-19 di SMA Negeri 11 Banjarmasin. Hasil penelitian mengemukakan bahwa tingkat kecemasan siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin dalam menghadapi situasi pandemic Covid-19 sebagian besar adalah kategori sedang, yaitu sebanyak 54 orang siswa (54%). Sedangkan siswa dengan tingkat kecemasan dengan kategori ringan adalah sebanyak 32 orang siswa (32%), dan kategori berat sebanyak 14 orang siswa (14%). Langkah strategis dalam mengatasi kecemasan siswa SMA Negeri 11 Banjarmasin yang sangat bermanfaat dan efektif adalah menerapkan pembelajaran daring kepada siswa, dengan pendampingan dari orangtua secara langsung maupun tidak langsung, dimana guru dapat menerapkan pembelajaran dengan lebih familiar dan mudah dipahami oleh siswa. Dalam pembelajaran daring ini guru dapat memberikan arahan tentang materi pelajaran, teknik-teknik belajar menghadapi ujian, dan menyampaikan bahwa kondisi pandemik pada nantinya akan berakhir dan siswa dapat menempuh karirnya setelah selesai atau lulus sekolah. Kata Kunci: kecemasan, langkah strategis, pandemic covid-19,   ABSTRACT Riska Anwar Yulianti 2023. "Descriptive Study of Banjarmasin State High School 11 Students' Anxiety in Facing the Covid-19 Pandemic Situation." Guidance and Counseling Study Program Thesis. Kalimantan Islamic University (UNISKA) Muhammad Arsyad al-Banjari. Supervisor 1 Akhmad Rizkhi Ridhani, M.Pd., Kons. Supervisor II Yulizar Abidarda, S.E., S.Pd., M.M. This research aims to determine the level of anxiety of SMA Negeri 11 Banjarmasin students in facing the Covid-19 pandemic situation, and strategic steps to overcome the anxiety of SMA Negeri 11 Banjarmasin students. The research carried out for this thesis is a descriptive qualitative research method with an approach based on the conditions of natural objects, where the researcher is the key instrument. The data collection technique is triangulation, data analysis is inductive or qualitative, and the results of qualitative research emphasize meaning rather than generalization. The research approach is qualitative research as a research method based on the philosophy of postpositivism, namely a descriptive study of student anxiety in facing the Covid-19 pandemic situation at SMA Negeri 11 Banjarmasin. The research results show that the anxiety level of students at SMA Negeri 11 Banjarmasin in facing the Covid-19 pandemic situation is mostly in the medium category, namely 54 students (54%). Meanwhile, 32 students (32%) had anxiety levels in the mild category, and 14 students in the severe category (14%). A strategic step in overcoming the anxiety of SMA Negeri 11 Banjarmasin students that is very useful and effective is implementing bold learning for students, with direct and indirect assistance from parents, where teachers can apply learning in a more familiar and easy way for students to understand. In this brave learning, teachers can provide direction on subject matter, study techniques for exams, and convey that the pandemic conditions will eventually end and students can pursue careers after finishing or graduating from school. Keywords: anxiety, strategic steps, Covid-19 pandemic

Actions (login required)

View Item