MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI AKADEMIK DAN INTERPERSONAL: SEBUAH STUDI TENTANG MAHASISWA UNIVERSITAS DAN PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS DI PARE

MUSTIKA, HARUM (2024) MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI AKADEMIK DAN INTERPERSONAL: SEBUAH STUDI TENTANG MAHASISWA UNIVERSITAS DAN PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS DI PARE. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text Repository_judul_bio_Abstract.docx.pdf Download (80kB)
	Text Acknoledment sheet_repository.pdf Download (331kB)
	Text Keaslian skripsi.pdf Download (311kB)
	Text Reference harum.pdf Download (101kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa baik dalam komunikasi akademik maupun interpersonal melalui pengalaman mereka di Universitas dan Kursus. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Universitas di UNISKA dan mahasiswa Bahasa Inggris di Pare yang sama-sama belajar dan mempelajari bahasa Inggris. Peneliti menggunakan Lembar Evaluasi dan Wawancara untuk memperoleh data. Untuk mengumpulkan data, peneliti melakukan wawancara kepada peserta yang telah dipilih dengan menggunakan panduan wawancara sebagai instrumen. adalah teknik yang menurut Koentjaraningrat “wawancara adalah metode yang digunakan untuk tugas tertentu, mencoba memperoleh informasi dan membentuk responden secara verbal, untuk berkomunikasi langsung”. Proses wawancara akan dilakukan dengan mengidentifikasi dan memilih mahasiswa yang aktif berpartisipasi dalam kursus bahasa Inggris, serta mahasiswa dari kursus bahasa Inggris di Pare. Lanjutkan dengan menghubungi mahasiswa universitas dan mahasiswa Pare untuk menjelaskan tujuan penelitian dan meminta persetujuan mereka untuk berpartisipasi dalam wawancara. Kemudian, siapkan panduan wawancara yang mencakup pertanyaan terkait pengalaman mereka dalam kursus bahasa Inggris, pengaruhnya terhadap keterampilan komunikasi mereka, dan saran untuk perbaikan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Communication skill, Speaking skill, Academic, Interpersonal, Improving.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	Harum Mustika
Date Deposited:	28 Nov 2024 03:26
Last Modified:	28 Nov 2024 03:26
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/26575

Actions (login required)

View Item