KONTRIBUSI ANTARA ETOS KERJA DAN KOMITMEN TERHADAP KEDISIPLINAN GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS KUIN KOTA BANJARMASIN

Rusmawarti, rusmawarti (2024) KONTRIBUSI ANTARA ETOS KERJA DAN KOMITMEN TERHADAP KEDISIPLINAN GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS KUIN KOTA BANJARMASIN. Masters thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (200kB)
[img] Image
1.jpg

Download (1MB)
[img] Image
Orisinalitas tesis.jpg

Download (1MB)

Abstract

Kedisiplinan yang dimiliki oleh guru dalam mengemban tugasnya juga dipengaruhi oleh etos kerja yang dimilikinya. Hal ini dikarenakan dengan etos kerja yang baik maka kedisiplinanpun akan baik. Oleh karena itu, etos kerja guru merupakan faktor yang mempengaruhi didalam pengajaran dan keberhasilan kualitas pendidikan di sekolah. Etos kerja yang dimiliki oleh guru mempunyai peranan penting dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.. Penelitian ini merupakan menggunakan metode kuantitatif, dengan Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuisioner berstruktur. Instrumen diuji validitas dengan teknik korelasi Product Moment dari Pearson, sedangkan uji realibilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif, regresi linier ganda dan regresi linier sederhana.. Hasil penelitian ini dapat dikatakan bahwa (1) analisis uji hipotesis menunjukkan bahwa hubungan antara komitmen dengan kedisiplinan guru adalah lemah. Dari hasil analisis regresi linier dapat dijelaskan bahwa komitmen berpengaruh terhadap peningkatan kedisiplinan guru yaitu memiliki kontribusi untuk meningkatkan kedisiplinan guru sebesar 19,1 %. (2) Hasil analisis uji hipotesis menunjukkan bahwa hubungan antara etos kerja dengan kedisiplinan guru adalah kuat. Hasil analisis regresi linier dapat dijelaskan bahwa etos kerja berpengaruh terhadap peningkatan kedisiplinan guru yaitu mempunyai kontribusi untuk meningkatkan kedisiplinan guru sebesar 56,1 % (3) Hasil analisis uji regresi linier ganda dapat dijelaskan bahwa etos kerja dan komitmen secara bersama-sama berpengaruh terhadap kedisiplinan guru. Kontribusi etos kerja dan komitmen secara bersama-sama terhadap peningkatan kedisiplinan guru adalah sebesar 56,6 % sedangkan sisanya ditentukan oleh faktor lain. Secara parsial korelasi masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat, bahwa etos kerja memiliki hubungan yang lebih erat dibandingkan komitmen, hal ini dapat dilihat dari besarnya koefisien korelasi parsial

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Rusmawarti
Date Deposited: 30 Nov 2024 03:32
Last Modified: 30 Nov 2024 03:32
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/26657

Actions (login required)

View Item View Item