ANALISIS PELAKSANAAN LAYANAN HOME VISIT TERHADAP SISWA YANG SERING TIDAK HADIR DI SMA NEGERI 1 ALALAK

SUGIHARTO, SUGIHARTO (2023) ANALISIS PELAKSANAAN LAYANAN HOME VISIT TERHADAP SISWA YANG SERING TIDAK HADIR DI SMA NEGERI 1 ALALAK. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
pernyataan keaslian.pdf

Download (172kB)
[img] Text
pengesahan skripsi.pdf

Download (213kB)
[img] Text
abstrak artikel.pdf

Download (355kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan layanan Home Visit di SMA Negeri 1 Alalak Untuk mengetahui bagaimana upaya guru bimbingan dan konseling dalam melakukan layanan home visit. Rancangan penelitian ini adalah penelitian kualititatif deskriftif dan data yang diperoleh melalui wawancara dan observasi lapangan. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini ada 3 orang siswa yang sering tidak hadir kesekolah MR kelas XI MIA 1 tidak hadir sebanyak 24 hari, EL kelas XI IS 2 tidak hadir sebanyak 16 hari dan RA kelas 10 X IS 3 tidak hadir sebanyak 65 hari disetiap siswa memiliki masalah dalam kehadirannya karena lewat batas alpa yang sudah ditentukan oleh sekolah- selama 10 hari sedangkan 3 orang siswa ini melebihi ketentuan alpa yang di tentukan sekolah sehingga siswa itu mendapatkan kunjungan rumah oleh guru bimbingan dan konseling Hasil penelitian menunjukan Penanganan yang dilakukan guru Bimbingan dan Konseling dalam menghadapi permasalahan yang dihadapi siswa dalam mengumpulkan informasi yang dicari melalui pelaksanaan layanan home visit layanan ini dianggap dapat mengurangi perilaku siswa yang sering tidak hadir kesekolah, hal ini dibenarkan oleh guru Bimbingan dan Konseling, wali kelas dan kepala sekolah. Kata kunci: Home Visit, Ketidak Hadiran

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Home Visit, Ketidak Hadiran
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Depositing User: S.Pd SUGIHARTO SUGIHARTO
Date Deposited: 06 Jun 2023 01:52
Last Modified: 06 Jun 2023 01:52
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/16530

Actions (login required)

View Item View Item