ANALISIS PERSEPSI SISWA SMP SABILIYAH ARJASA TERHADAP PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH

Munif, Afianto (2023) ANALISIS PERSEPSI SISWA SMP SABILIYAH ARJASA TERHADAP PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Repostory Munif Afianto.pdf

Download (230kB)
[img] Text
img_294.pdf

Download (329kB)
[img] Text
img_295.pdf

Download (256kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa SMP abiliyah Arjasa terhadap peran guru bimbingan konseling di sekolah. Masalah dalam penelitian ini adalah masih banyak siswa yang memiliki persepsi yang keliru terhadap peran guru bimbingan konseling di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan metode deskriptif kualitaif dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa masih ada siswa yang memiliki persepsi berbeda terkait peran guru bimbingan konseling di sekolah. Perbedaan tersebut disebabkan karena siswa memiliki pemahaman yang kurang terkait peran guru bimbingan konseling di sekolah. Sementara siswa lainnya yang menjadi informan penelitian memiliki persepsi yang baik terhadap peran guru bimbingan konseling di sekolah. Persepi yang baik tersebut ditunjukkan dengan pengetahuan dan pemahaman mereka yang sesuai dengan peran guru bimbingan konseling sebenarnya di sekolah. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa persepsi siswa SMP Sabiliyah Arjasa terhadap peran guru BK di sekolah kurang mengetahui dan mehamai peran guru BK di sekolah. Kurangnya pengetahuan dan pemahaman tersebut disebabkan oleh faktor internal (tidak sadar konseling, kurangnya pengetahuan terhadap layanan konseling) dan eksternal (kurangnya sosialisasi program BK).

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Persepsi; peran guru BK
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Munif Afianto
Date Deposited: 20 Dec 2023 05:26
Last Modified: 20 Dec 2023 05:26
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/18806

Actions (login required)

View Item View Item