KORELASI ANTARA PROBLEMATIC INTERNET USE (PIU) TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWI SMP NEGERI 29 BANJARMASIN DI MASA PANDEMI COVID-19

Hasanah, Noor Layla (2021) KORELASI ANTARA PROBLEMATIC INTERNET USE (PIU) TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWI SMP NEGERI 29 BANJARMASIN DI MASA PANDEMI COVID-19. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Cover,Abstrak,dan Referensi Noor Layla Hasanah 17220045.pdf

Download (282kB)

Abstract

Latar belakang pada penelitian adanya perilaku prokrastinasi pada siswi perempuan yang disebabkan karena adanya pengguaan internet yang bermasalah. Dengan diambil rumusan masalah tingkat prokrastinasi pada siswi, tingkat problematic internet use pada siswi dan apakah terdapat adanya hubungan atau tidak ada hubungan antara problematic internet use terhadap prokrastinasi akademik siswi. Bertujuan untuk mengetahui tingkat problematic internet use pada siswi,tingkat prokrasinasi akademik pada siswi, dan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara problematic internet use terhadap prokrastinasi akademik pada siswi di SMP Negeri 29 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Menggunakan sampel sebanyak 86 orang siswi dari jumlah populasi 110 orang siswi dengan pengambilan rumus slovin . pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran skala melalui google form dengan membagikan link kepada siswa. Instrumen yang digunakan terdapat dua, yaitu skala GPIUS2 untuk problematic internet use dan skala APS untuk prokrastinasi. Instrumen yang disebar telah diuji validasi dengan rumus pearson produck moment dan uji reliabilitas dengan rumus cronbach alpha. Peneliti juga melakukan uji normalitas dan linearitas, sedangan uji hipotesis menggunakan teknik statistik deskriptif dan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian uji statistik deskriptif menunjukan tingkat prokrastinasi dan problematic internet use > 50 dan uji korelasi menunjukan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara problematic internet use terhadap prokrastinasi akademik dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan pearson korelation 0,506 > rtabel pada taraf 5 % 0, 213 Dari penelitian ini diharapkan pihak guru BK dan siswa dapat memodifikasi penggunakan internet bermasalah agar dapat mengurangi perilaku penundaan akademik. The background of the research is the existence of procrastination behavior in female students caused by problematic internet usage. By taking the problem formulation of the level of procrastination in students, the level of problematic internet use in students and whether or not there is a relationship between problematic internet use and student academic procrastination. Aims to determine the level of procrastination in students, the level of academic procrastination in students, and to find out whether there is a relationship between problematic internet use and academic procrastination in students at SMP Negeri 29 Banjarmasin. This research is a quantitative research with a correlational design. Using a sample of 86 students from a total population of 110 students by taking the slovin formula. Data collection was carried out through scale distribution via Google Form by distributing links to students. There are two instruments used, namely the GPIUS2 scale for problematic internet use and the APS scale for procrastination. The results of the descriptive statistical test showed that the level of procrastination and problematic internet use was ≥ 50 and the correlation test showed that there was a positive and significant relationship between problematic internet use and academic procrastination with a significance value of 0.000 < 0.05 and a Pearson correlation 0.505 > rtable at a level of 5% 0 , 213. From this research, it is hoped that BK teachers and students can modify problematic internet use in order to reduce academic procrastination behavior.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Problematic internet use, prokrastinasi akademik, siswi Problematic internet use, academic procrastination, students
Subjects: L Education > LA History of education
Depositing User: Noor Layla Hasanah
Date Deposited: 18 Aug 2021 04:38
Last Modified: 18 Aug 2021 04:38
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/6600

Actions (login required)

View Item View Item