TINGKAT PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PESERTA DIDIK SDN BANTUIL 1 BATOL

fatmawati, fatmawati (2021) TINGKAT PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PESERTA DIDIK SDN BANTUIL 1 BATOL. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
JURNAL TINGKAT PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI (Fatmawati).pdf

Download (415kB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat prestasi belajar pendidikan jasmani peserta didik SDN Bantuil 1 Banjarmasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Metode survey menurut Sugiyono (2015: 12) “metode survey digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu yang alamiah, tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam pengumpulan data, misalnya mengedarkan kuisoner, tes, wawancara, dan sebagainya.” Untuk mempermudah pelaksanaan penelitian dilapangan dibuat rancangan penelitian sebagaimana yang di terangkan di hubungan variabel di atas. Dari hasil perhitungan hasil rata-rata nilai pendidikan jasmani peserta didik kelas III, IV, V dan VI SDN Bantuil 1 Banjarmasin didapat ada 3 kriteria sangat baik 24 orang atau 24% dengan rentang nilai pendidikan jasmani 86-100, kriteria baik sebanyak 70 orang atau 70% dengan rentang nilai pendidikan jasmani 71-85. Kemudian kriteria cukup sebanyak 6 orang atau 6% dengan rentang nilai pendidikan jasmani 61-70. Aktifitas fisik yang sudah dilakukan peserta didik apapun bentuknya tidak akan mempengaruhi hasil belajar pendidikan jasmani peserta didik, oleh karena itu diperlukannya tatap muka untuk penyampaian pembelajaran yang maksimal. Disamping itu KKM untuk sekolah SDN Bantuil 1 Banjarmasin juga nilai paling rendah 70. The purpose of this study was to determine the level of physical education learning achievement of students at SDN Bantuil 1 Banjarmasi. The method used in this research is a survey method. The survey method according to Sugiyono (2015: 12) "survey method is used to obtain data from certain natural places, but researchers carry out treatments in data collection, for example distributing questionnaires, tests, interviews, and so on." To facilitate the implementation of research in the field, a research design was made as described in the relationship between the variables above. From the results of the calculation of the average physical education value of students in grades III, IV, V and VI SDN Bantuil 1 Banjarmasin, it was found that there were 3 very good criteria, 24 people or 24% with a physical education score range of 86-100, good criteria as many as 70 people or 70% with a physical education score range of 71-85. Then the criteria are enough as many as 6 people or 6% with a physical education value range of 61-70. Physical activities that have been carried out by students in any form will not affect the learning outcomes of students' physical education, therefore face-to-face is needed for maximum learning delivery. Besides that, the KKM for SDN Bantuil 1 Banjarmasin also has the lowest score of 70.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Achievement, Physical Education Prestasi, Pendidikan Jasmani
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Fatmawati
Date Deposited: 11 Jan 2022 02:47
Last Modified: 11 Jan 2022 02:47
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/9249

Actions (login required)

View Item View Item