PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP PEMILIHAN JURUSAN DI SMA NEGERI 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Asma, Hafizah (2020) PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP PEMILIHAN JURUSAN DI SMA NEGERI 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
JURNAL HAFIZAH ASMA.pdf

Download (339kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pelaksanaan Bimbingan Karier Terhadap Pemilihan Jurusan di SMA Negeri 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini dalam pelaksaannya menggunakan tehnik pengumpulan data yaitu angket. Angket ditujukan kepada siswa XI-6 yang menjadi subjek penelitian dalam meneliti pengaruh Bimbngan Karier terhadap pemilihan jurusan. Setelah data yang diperlukan terkumpul, selanjutnya diproses melalui tehnik editing koding dan tabulating yang ditampilkan dalam bentuk tabel. Hasil dari penelitian tersebut diuraikan secara deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan yang sesungguhnya dalam bentuk uraian atau kalimat. Setelah data disajikan kemudian dianalisis dan menghasilkan kesimpulan bahwa pelaksaan bimbingan karier sangat berpengaruh dalam memilih jurusan di SMA Negeri 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Hal tersebut dapat dilihat dari segi (1) Adanya keraguan siswa dalam memilih jurusan yang ada di sekolah, siswa bimbang dan ragu apabila harus memilih tanpa adanya bimbingan atau arahan dari orang lain. (2) Siswa membutuhkan arahan eksternal, baik dari kepala sekolah, dewan guru & staf, wali kelas, guru BK maupun orang tua. (3) Diperlukan dukungan atau motivasi kepada siswa dalam memilih jurusan. This study aims to determine the effect of the Implementation of Career Guidance Against the Selection of Majors in SMA 2 Kandangan, Hulu Sungai Selatan Regency. This research in its implementation uses data collection techniques, namely questionnaires. The questionnaire was addressed to XI-6 students who were the subjects of research in examining the influence of Career Guidance on the selection of majors. After the required data is collected, it is then processed through coding and tabulating editing techniques that are displayed in tabular form. The results of the study are described in a descriptive qualitative way that is to describe the truth in the form of a description or sentence. After the data is presented then it is analyzed and produces a conclusion that the implementation of career guidance is very influential in choosing majors in SMA Negeri 2 Kandangan, Hulu Sungai Selatan Regency. This can be seen in terms of (1) There are doubts of students in choosing majors in school, students are hesitant and doubtful if they have to choose without guidance or direction from others. (2) Students need external direction, both from the principal, the board of teachers & staff, homeroom teacher, counseling teacher and parents. (3) Required support or motivation for students in choosing majors.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Bimbingan Karier dan Pemilihan Jurusan Career Guidance and Department Selection
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Hafizah Asma
Date Deposited: 24 Mar 2021 03:59
Last Modified: 24 Mar 2021 03:59
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/1502

Actions (login required)

View Item View Item