Faktor Penyebab Ketakutan Berbicara di Depan Umum (Glossophobia) pada Siswa/I SMK Negeri 1 Banjarbaru

Fadilla, Aura (2025) Faktor Penyebab Ketakutan Berbicara di Depan Umum (Glossophobia) pada Siswa/I SMK Negeri 1 Banjarbaru. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
Abstrak - Aura Fadilla.pdf

Download (12kB)
[img] Text
Abstrak - Aura Fadilla.pdf

Download (12kB)
[img] Text
Pengesahan Skripsi - Aura Fadilla.pdf

Download (234kB)
[img] Text
Pernyataan Keaslian - Aura Fadill.pdf

Download (203kB)
[img] Text
ABSTRAK - Aura Fadilla.pdf

Download (22kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap ketakutan berbicara di depan umum (glossophobia) pada siswa/i SMK Negeri 1 Banjarbaru. Penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif, desain yang digunakan adalah jenis deskrispsi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumen dari berbagai sumber data yang telah ada. Keabsahan data penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menjawab 4 poin dari rumusan masalah yaitu 1) Gejala fisik yang umum dialami siswa meliputi tremor, keringat berlebih, mules, panik, pusing, badan panas dingin, dan jantung berdebar kencang. 2) Faktor internal meliputi Takut melakukan kesalahan di depan umum, takut bicara salah, takut salah, Genetik, riwayat trauma, kondisi medis, sifat bawaan, fisiologi otak, pengalaman hidup, mental yang lemah, takut salah, selalu berfikir negatif. 3) Faktor eksternal meliputi Takut diintimidasi orang, takut diketawain, takut diejek, takut menerima perkataan yang tidak diinginkan, takut dibully, siswa merasa menderita dengan teman-temannya, siswa terlihat takut jika menjawab pertanyaan yang diberikan guru, kesulitan bersosialisasi dengan teman, pembullyan, kurangnya kesempatan dari teman sebaya, takut menjadi bahan tertawaan teman. 4) Strategi guru BK berupa Kuasai materi, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, berlatih di depan cermin, perbanyak latihan tampil di depan kelas, memberikan kesempatan untuk diskusi kelompok, mendorong keterlibatan dalam organisasi dan ekstrakurikuler.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Glossophobia; Kecemasan; Faktor Penyebab.
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
L Education > L Education (General)
Depositing User: Aura Fadilla
Date Deposited: 04 Mar 2025 05:25
Last Modified: 04 Mar 2025 05:25
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/28212

Actions (login required)

View Item View Item