HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SMAN 12 BANJARMASIN

Azizah, Rusdiana (2025) HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SMAN 12 BANJARMASIN. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB.

	Text Abstrak Rusdiana Azizah.pdf Download (187kB)
	Text Pengesahan Rusdiana Azizah.pdf Download (262kB)
	Text Pernyataan Rusdiana Azizah.pdf Download (73kB)

Abstract

Proses penyesuaian diri yang efektif akan tercapai apabila di dalamnya terdapat kematangan emosi dan komunikasi yang baik, baik dari guru maupun siswa. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Hubungan kematangan emosi dengan penyesuaian diri, (2) Hubungan komunikasi interpersonal dengan penyesuaian diri, (3) Hubungan kematangan emosi dan komunikas interpersonal dengan penyesuaian diri siswa kelas XI di SMAN 12 Banjarmasin. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah Siswa kelas XI di SMA 12 Banjarmasin. sempel dalam penelitian ini adalah sebanyak 132 orang siswa kelas XI. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi. Hasil penelitian ini yaitu (1) Terdapat korelasi yang signifikan antara kematangan emosi dengan penyesuaian diri siswa kelas XI di SMAN 12 Banjarmasin, (2) Terdapat korelasi yang signifikan antara komunikasi interpersonal dengan penyesuaian diri siswa kelas XI di SMAN 12 Banjarmasin, (3) Terdapat korelasi yang signifikan antara kematangan emosi dan komunikasi interpersonal dengan penyesuaian diri siswa kelas XI di SMAN 12 Banjarmasin.] An effective adjustment process will be achieved if there is emotional maturity and good communication, both from teachers and students. The aim of this research is to determine (1) The relationship between emotional maturity and self-adjustment, (2) The relationship between interpersonal communication and self-adjustment, (3) The relationship between emotional maturity and interpersonal communication and self-adjustment in class XI students at SMAN 12 Banjarmasin. This research design uses a correlational quantitative approach. The subjects used in this research were class XI students at SMA 12 Banjarmasin. The sample in this research was 132 class XI students. The analysis technique used is correlation. The results of this research are (1) There is a significant correlation between emotional maturity and the self- adjustment of class XI students at SMAN 12 Banjarmasin, (2) There is a significant correlation between interpersonal communication and the self-adjustment of class significant correlation between emotional maturity and interpersonal communication and adjustment of class XI students at SMAN 12 Banjarmasin.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kematangan Emosi ; Komunikasi Interpersonal ; Penyesuaian Diri
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	UPT PPJ
Date Deposited:	28 May 2025 06:02
Last Modified:	28 May 2025 06:02
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/29763

Actions (login required)

View Item