ANALISIS PENERAPAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGURANGI MASALAH KECANDUAN GAME ONLINE DI SMK 4 BANJARMASIN

Billah, Ahmad Ridho (2025) ANALISIS PENERAPAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGURANGI MASALAH KECANDUAN GAME ONLINE DI SMK 4 BANJARMASIN. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB.

	Text Abstrak A. Ridho Billah.pdf Download (183kB)
	Text Pengesahan A. Ridho Billah.pdf Download (148kB)
	Text Pernyataan A. Ridho Billah.pdf Download (139kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan konseling individual dalam mengurangi masalah kecanduan game online di SMK Negeri 4 Banjarmasin. Kecanduan game online menjadi isu penting yang mempengaruhi prestasi akademik, kesehatan fisik dan mental, serta interaksi sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara mendalam kepada guru Bimbingan dan Konseling serta observasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling individual secara signifikan membantu siswa mengelola waktu mereka dan mengurangi kecanduan game online. Teknik-teknik yang diterapkan termasuk self-control, self-management, dan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT). Namun, tantangan seperti resistensi siswa dan keterbatasan sumber daya juga diidentifikasi. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya dukungan keluarga dan pengaturan waktu yang jelas untuk efektivitas program konseling. Temuan ini menyarankan perlunya pendekatan yang komprehensif dan dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak untuk mengatasi kecanduan game online di kalangan siswa. This study aims to analyze the implementation of individual counseling in reducing online game addiction issues at SMK Negeri 4 Banjarmasin. Online game addiction is a significant issue affecting students' academic performance, physical and mental health, and social interactions. This research uses a qualitative method with in-depth interviews with Guidance and Counseling teachers and observations to collect data. The results indicate that individual counseling significantly helps students manage their time and reduce online game addiction. Techniques applied include self-control, self-management, and Rational Emotive Behavior Therapy (REBT). However, challenges such as student resistance and resource limitations were also identified. This study underscores the importance of family support and clear time management for the effectiveness of counseling programs. The findings suggest the need for a comprehensive approach and ongoing support from various parties to address online game addiction among students.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kecanduan game online, Konseling individual, Self-control, Self-management, REBT, SMK Negeri 4 Banjarmasin.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	UPT PPJ
Date Deposited:	09 Oct 2025 02:05
Last Modified:	09 Oct 2025 02:05
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/31285

Actions (login required)

View Item