Anisa, Gusti (2026) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-CONTROL DALAM MENGURANGI ADIKSI MEDIA SOSIAL DI SMK PGRI 1 MARTAPURA. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.
|
Text
Gusti anisa untuk burning (1).pdf Download (1MB) |
|
|
Text
Gusti anisa untuk burning (2).pdf Download (624kB) |
|
|
Text
Gusti anisa untuk burning (3).pdf Download (246kB) |
Abstract
Adiksi media sosial adalah individu yang terlalu banyak menghabiskan waktu dimedia sosial, adapun siswa di SMK ini hampir setiap saat menggunkan handphone disaat pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan teknik self-control dalam mngurangi adiksi media sosial di SMK PGRI 1 Martapura. Adapun tujuan penelitian ini adalah: mengetahui gambaran adiksi media sosial di SMK PGRI 1 Martapura, mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan teknik Self-Control dapat mengurangi adiksi media sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan dengan desain pre eksperimental tipe one group pretestposttest. Subjek penelitian ini adalah 6 peserta didik yang memiliki hasil skor tertinggi pada angket adiksi media sosial. Teknik pengumpulan data yang digunakan koesioner (angket) dan test pretest postest. Teknik analisis data menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian Hasil menunjukan ada penurunan tingkat adiksi media sosial nilai Pada hasil data pretest, nilai adiksi media sosial keseluruhan subjek memiliki nilai rata-rata 97,6 dengan persentase total 73,9%, sedangkan pada hasil posttest mengalami penurunan nilai dengan rata rata keseluruhan 93,8 dengan pesentase total 71%. Hasil penelitian ini juga menunjukan bahwa signifikan sebesar 0,000. Yang artinya nilai signfikan < 0,05. Maka hipotesis (Ha) di terima (H0) di tolak. Bunyi Ha Layanan konseling kelompok dengan teknik Self-Control efektif untuk mengurangi gambaran adiksi media sosial di SMK PGRI 1 Martapura. Pada penelitian ini dapat diketahui adanya adiksi media sosialnya tinggi di SMK PGRI 1 Martapura, dengan 6 orang peserta didik adiksi media sosial yang tinggi sebelum diberikannya layanan konseling kelompok dengan teknik self- control. Saran kepada peneliti selanjutnya dapat memberikan variasi yang beragam padan efektivitas konseling kelompok dengan teknik self-Control ini dengan sesi yang lebih panjang dan intensif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Publikasi dan Pengelolaan Jurnal |
| Date Deposited: | 02 Apr 2026 05:32 |
| Last Modified: | 22 Apr 2026 03:09 |
| URI: | http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/34100 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

