HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERKEMBANGAN SOSIAL TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 BANJARBARU

Pristiya Dwi Hartati, Sella Ananda (2026) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERKEMBANGAN SOSIAL TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 BANJARBARU. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text Abstrak.pdf Download (215kB)
	Text Pengesahan Skripsi.pdf Download (638kB)
	Text Pernyataan Keaslian Skripsi.pdf Download (514kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah kecerdasan emosional berhubungan signifikan terhadap kedisiplinan siswa, (2) apakah perkembangan sosial berhubungan signifikan terhadap kedisiplinan siswa, dan (3) apakah kecerdasan emosional dan perkembangan sosial secara simultan berhubungan signifikan terhadap kedisiplinan siswa kelas X di SMK Negeri 1 Banjarbaru. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Jumlah sampel ditentukan melalui rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5% dari populasi 357 siswa, sehingga diperoleh 189 siswa sebagai sampel. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Instrumen pengumpulan data berupa angket. Teknik analisis data menggunakan uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kecerdasan emosional (X1) berhubungan signifikan terhadap kedisiplinan siswa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan t hitung 5,342 > t tabel; (2) perkembangan sosial (X2) juga berhubungan signifikan terhadap kedisiplinan siswa dengan nilai signifikansi 0,000 dan t hitung 4,074 > t tabel; dan (3) secara simultan, kecerdasan emosional dan perkembangan sosial berpengaruh signifikan terhadap kedisiplinan siswa, dengan signifikansi 0,000 dan F hitung 39,407 > F tabel. Nilai R Square sebesar 0,586 menunjukkan bahwa kedua variabel bebas memberikan kontribusi sebesar 58,6% terhadap kedisiplinan siswa. Dengan demikian, seluruh hipotesis dalam penelitian ini diterima.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kecerdasan Emosional, Perkembangan Sosial, Kedisiplinan Siswa.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Sella Ananda Pristiya Dwi Hartati
Date Deposited:	04 May 2026 02:14
Last Modified:	04 May 2026 02:14
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/34257

Actions (login required)

View Item