IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER KONTEN KREATOR UNTUK MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI DAN PUBLIC SPEAKING MIM 3 AL FURQAN BANJARMASIN

Hayati, Fika (2026) IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER KONTEN KREATOR UNTUK MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI DAN PUBLIC SPEAKING MIM 3 AL FURQAN BANJARMASIN. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB.

	Text ABSTRAK.pdf Download (217kB)
	Text PENGESAHAN SKRIPSI.pdf Download (277kB)
	Text PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (182kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi dan dampak ekstrakurikuler konten dalam menumbuhkan kepercayaan diri serta kemampuan public speaking peserta didik di MIM 3 Al-Furqan Banjarmasin. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penguasaan keterampilan komunikasi dan literasi digital pada era globalisasi yang menuntut generasi muda untuk mampu mengekspresikan diri secara kreatif dan bertanggung jawab di ruang digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, sedangkan teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Implementasi kegiatan ekstrakurikuler konten kreator dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: (1) perencanaan, yang meliputi penyusunan jadwal dan pemilihan materi pembelajaran (2) pelaksanaan, berupa latihan berbicara di depan kamera dengan intonasi percaya diri serta praktik pembuatan konten gambar dan video dan (3) evaluasi, yang mencakup penilaian proses dan produk disertai refleksi bersama peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler konten kreator memberikan dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri dan kemampuan public speaking siswa. Peserta didik menjadi lebih berani mengemukakan pendapat, lebih jelas dalam artikulasi, serta mampu menyusun pesan secara runtut dan komunikatif. Selain itu, kegiatan ini turut berkontribusi pada pembentukan karakter positif, penguatan keterampilan abad 21, serta pembiasaan penggunaan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Kata Kunci : Ekstrakurikuler, konten kreator, kepercayaan diri, public speaking

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Ekstrakurikuler, konten kreator, kepercayaan diri, public speaking
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Depositing User:	Fika Hayati
Date Deposited:	18 Jun 2026 05:21
Last Modified:	18 Jun 2026 05:21
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/35470

Actions (login required)

View Item