HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI TERHADAP PERENCANAAN KARIR PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI SISWA SMAN 3 BANJARMASIN

Soraya, Soraya (2026) HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI TERHADAP PERENCANAAN KARIR PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI SISWA SMAN 3 BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text Soraya Repository (1).pdf Download (187kB)
	Text Pengesahan Skripsi Soraya.pdf Download (1MB)
	Text Pernyataan Keaslian Soraya.pdf Download (1MB)

Abstract

Saat Sekolah Menengah Atas (SMA) siswa menjalani pendidikan sebelum memasuki dunia pekerjaan ataupun pendidikan yang lebih tinggi pada saat itu siswa mulai memasuki fase eksplorasi diri terhadap perencanaan karir. Akan tetapi ada sebagian dari siswa masih belum mampu untuk menyusun perencanaan karir untuk bekal dimasa yang akan datang dikarenakan ada faktor penghambat yaitu faktor status sosial ekonomi. Penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Status Sosial Ekonomi Terhadap Perencanaan Karir Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Siswa SMAN 3 Banjarmasin. Dalam penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Berdasarkan dari hasil uji R nilai koefisien korelasi antar kedua variabel sebesar 0,262 yang menunjukan bahwa adanya hubungan yang positif yang lemah, sedangkan nilai koefisien determasi (R square) sebesar 0,068 dan dapat diartikan bahwa status sosial ekonomi hanya memberikan kontribusi sebesar 6,8% terhadap perencanaan karir pendidikan keperguruan tinggi. Maka dari demikian hipotesis dalam penelitian ini diterima/terdapat hubungan yang signifikan antara Status Sosial Ekonomi Terhadap Karir Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Sebaiknya sekolah lebih meningkatkan lagi layanan Bimbingan dan Konseling Karir khususnya untuk siswa yang memiliki keterbatasan ekonomi ataupun siswa yang belum memiliki arah dan tujuan karir

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Status Sosial Ekonomi, Perencanaan Karir, Perguruan Tinggi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Soraya
Date Deposited:	15 Jun 2026 03:38
Last Modified:	15 Jun 2026 03:38
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/36092

Actions (login required)

View Item