IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING PADA HASIL PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS VI SDN KUIN UTARA 4 BANJARMASIN

Patahhudin, Riza (2026) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING PADA HASIL PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS VI SDN KUIN UTARA 4 BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

	Text PDF ABSTRAK .pdf Download (1MB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (367kB)
	Text PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .pdf Download (248kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran daring dan dampaknya terhadap hasil prestasi belajar siswa kelas VI di SDN Kuin Utara 4 Banjarmasin. Latar belakang penelitian ini adalah perubahan sistem pembelajaran secara mendadak akibat pandemi COVID-19 yang memaksa sekolah untuk beralih ke sistem daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran daring di kelas VI dilakukan melalui penggunaan media seperti WhatsApp dan Google Classroom. Meskipun terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan akses internet dan kurangnya interaksi langsung, sebagian besar siswa tetap mampu mengikuti pembelajaran dengan baik. Data hasil belajar menunjukkan adanya pengaruh positif, meskipun tidak signifikan, terhadap prestasi belajar siswa setelah penerapan pembelajaran daring. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran daring dapat diterapkan di SDN Kuin Utara 4 Banjarmasin dengan hasil yang cukup baik, namun masih perlu peningkatan dalam hal infrastruktur dan pendampingan belajar untuk mencapai hasil yang lebih optimal. Kata kunci: pembelajaran daring, prestasi belajar, siswa sekolah dasar

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	pembelajaran daring, prestasi belajar, siswa sekolah dasar
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HC Economic History and Conditions H Social Sciences > HM Sociology H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
Depositing User:	UPTPPJ UNISKA MAB
Date Deposited:	03 Sep 2026 03:18
Last Modified:	03 Sep 2026 03:18
URI:	http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/36514

Actions (login required)

View Item