Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Menceritakan Kembali dengan Menggunakan Media Audio Visual Serial Animasi Nusa dan Rara Di Sdn Antasan Besar 7 Banjarmasin

Rahmi, Hurya (2020) Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Menceritakan Kembali dengan Menggunakan Media Audio Visual Serial Animasi Nusa dan Rara Di Sdn Antasan Besar 7 Banjarmasin. Diploma thesis, Universitas Islam Kalimantan MAB.

[img] Text
8.1 Artikel_HURYA RAHMI.pdf

Download (244kB)

Abstract

Hurya Rahmi. 15.52.0074. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Menceritakan Kembali dengan Menggunakan Media Audio Visual Serial Animasi Nusa dan Rara Di Sdn Antasan Besar 7 Banjarmasin. Pembimbing I: Dr. Galuh Nasrullah Kartika, S.Ag, M.Ag, Pembimbing II: Muhammad Iqbal Anshari, S.Pd.I, M.Pd.I. Skripsi pada Program Sarjana niska MAB Banjarmasin, Program Studi PGMI, Tahun 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyimak dan menceritakan kembali dengan menggunakan media audio visual serial Nusa dan Rara di SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin. Penelitian ini dilakukan karena kemampuan menyimak dan menceritakan kembali siswa masih sangat rendah. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara koloboratif dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin, dengan jumlah siswa 31 orang. Objek dalam penelitian ini adalah menyimak dan menceritakan kembali dengan menggunakan media audio visual serial animasi Nusa dan Rara. Metode pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Kemampuan menyimak dan menceritakan kembali siswa kelas I SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin dapat ditingkatkan dengan menggunakan media audio visual serial animasi Nusa dan Rara. Tahap-tahap dalam proses menyimak dan menceritakan kembali antara lain siswa menyimak video yang diputarkan guru, siswa mengerti dan memahami cerita, siswa menceritakan kembali, serta siswa menjawab pertanyaan guru. Pada tahap pra siklus persentase pencapaian kemampuan menyimak dan menceritakan kembali siswa sebesar 44.1% berada pada kriteria mulai berkembang (MB), kemudian meningkat pada siklus I menjadi 59.4% berada pada kriteria berkembang sesuai harapan (BSH), dan pada siklus II persentase kemampaun meningkat mencapai 81.3% berada pada kriteria berkembang sangat baik (BSB). Kata Kunci : kemampuan menyimak dan menceritakan kembali, media audio visual, Nusa dan Rara. ABSTRACT Hurya Rahmi. 15.52.0074. Efforts to Improve the Listening and Retelling Ability by Using the Audio and Visual Media Series of Nusa and Rara Animation at Sdn Antasan Besar 7 Banjarmasin. Advisor I: Dr. Galuh Nasrullah Kartika, S.Ag, M.Ag, Supervisor II: Muhammad Iqbal Anshari, S.Pd.I, M.Pd.I. Thesis on Banjarmasin MAB niska Bachelor Program, PGMI Study Program, 2019. The purpose of this study is to improve the ability to listen and retell using Nusa and Rara serial audio visual media at SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin. This research was conducted because the ability to listen and retell students was still very low. This type of research is a Classroom Action Research (CAR) conducted collaboratively in two cycles. The subjects of this study were first grade students at SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin, with a total of 31 students. The object of this research is listening and retelling using the audio visual media of the Nusa and Rara animation series. Data collection methods used in this study are observation and documentation. The data analysis technique used is descriptive quantitative and qualitative. The ability to listen and retell the first grade students of SDN Antasan Besar 7 Banjarmasin can be improved by using the audio visual media of the Nusa and Rara animation series. The stages in the process of listening and retelling include students listening to the video played by the teacher, students understanding and understanding the story, students retelling, and students answering the teacher's questions. In the pre-cycle stage the percentage of attainment of students' listening and retelling abilities by 44.1% was in the criteria of starting to develop (MB), then increased in the first cycle to 59.4% was in the criteria of developing according to expectations (BSH), and in the second cycle the percentage of abilities increased to reach 81.3% are in the very well developed criteria (BSB). Keywords: ability to listen and retell, audio-visual media, Nusa and Rara.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : kemampuan menyimak dan menceritakan kembali, media audio visual, Nusa dan Rara. Keywords: ability to listen and retell, audio-visual media, Nusa and Rara.
Subjects: H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Geography
Depositing User: Misdiyantinah
Date Deposited: 11 Mar 2020 05:23
Last Modified: 11 Mar 2020 05:23
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/447

Actions (login required)

View Item View Item