PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA SMA ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN

Irfan, Irfan (2021) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA SMA ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN. Diploma thesis, Universitas Islam kalimantan MAB.

[img] Text
IRFAN.pdf

Download (123kB)

Abstract

Penelitian bertujuan : Untuk mengetahui bagaimana pengembangan media ular tangga dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan layanan bimbingan dalam bidang karir terhadap perencanaan karier pada siswa SMA Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D), dari 10 tahapan peneliti hanya menggunakan 5 tahapan menyesuaikan kebutuhan penelitian dengan langkah-langkah sebagi berikut: : (1) Potensi dan masalah. (2) Pengumpulan data. (3) Desain produk. (4) Validasi desain. (5) Perbaikan desain. Untuk pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan lembar validasi untuk media. Teknik analisi data dalam penelitian ini menggunakan analisis ahli dan praktisi. Penelitian ini dilatar belakangi dengan proses pemberian layanan bimbingan dalam bidang perencanaan karier masih menggunakan media lama (power point) yang bersifat konvensional yang menyebabkan pemberian layanan kurang maksimal dan belum pernah menggunakan media baru apapun, penelitian ini bertujuan untuk membuat media baru yang dapat digunakan dalam proses pemberian layanan bimbingan dalam bidang perencanaan karier dengan membuat media ular tangga untuk meningkatkan perencanaan karier. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media ular tangga dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan layanan bimbingan dalam bidang karir terhadap perencanaan karier pada siswa SMA Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin layak dan dapat digunakan. Hal ini dapat dilihat dari hasil validasi media yang dinilai oleh Praktisi Guru BK dengan memberikan penilaian di antara 81,0 % - 100,0 % yang artinya sangat valid, dapat digunakan tanpa revisi The research aims: To find out how the development of snake and ladder media in group guidance to improve guidance services in the career field towards career planning for students of SMA Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. This study uses the research and development (R&D) method, from 10 stages the researcher only uses 5 stages to adjust the research needs with the following steps: (1) Potential and problems. (2) Data collection. (3) Product design. (4) Design validation. (5) Design improvements. For data collection in this study using a questionnaire and validation sheet for the media. The data analysis technique in this study used expert and practitioner analysis. This research is motivated by the process of providing guidance services in the field of career planning which still uses conventional old media (power point) which causes service delivery to be less than optimal and has never used any new media, this research aims to create new media that can be used in the process. providing guidance services in the field of career planning by creating a medium to improve career planning. The results of this study indicate that the medium of snake and ladder in group guidance to improve guidance services in the career field of career planning for students of SMA Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin is feasible and can be used. This can be seen from the results of the media validation assessed by the counseling teacher practitioners by giving an assessment between 81.0% - 100.0% which means very valid, can be used without revision.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Media Lama, Media Ular Tangga, Perencanaan Karier Old Media, Snake and Ladder Media, Career Planning
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
L Education > LC Special aspects of education
Depositing User: Irfan
Date Deposited: 19 Apr 2021 02:04
Last Modified: 19 Apr 2021 02:04
URI: http://eprints.uniska-bjm.ac.id/id/eprint/4899

Actions (login required)

View Item View Item